Нр.в. – фор-е нравст.-но цельной лич. (нравств. нормы, убеждения, отношения, чувства, попедение)
Содерж. НВ: 1)моральное восп. (форм. нравст. созн, воли, чувств) 2)этич.восп. (правила хорошего тона, к-ра повед.) 3)патриот.восп. (любовь,, ответст. за родину) 4)национальное восп. (чувство нац дост-ва, горд-ти) 5)полит (уважение к закону, демократии) 6)эколог. (защита окр. среды)
Уровни сформированности:
1.доморальный – выполнение норм из страха наказания.
2. конвенциальный - …не потому, что с ними согласны, а потому, что хотят быть приняты в референтной группе.
3. автономный -..из-за осмысления их, принятия.
Межнациональные нормы.
Показатели: 1.сформир. нравств. знания, выраж через чел. ценности
2.нравств. отношения и чувства.
30. Гражданское воспитание.
Политическое сознание включает:
1. полит. сознательность (насколько чел. овладел мировоз-ми полит. установками, проявл. стойкость в их проведении в жизнь)
2. полит. мышление (способность глубко осмысливатьполит. события, давать им оценку)
Цель: формир. полит культуры – полит. сознательности, мышления, чувств.
Показатели полит. культуры: полит. грамотность и акт-ть в полит. самообразовании, умение вести дисскусию, оцен. обществ. явления с общечел. и клас. позиций, отстаивать и пропагандировать свои полит. взгляды.
Ф-ии: 1.соц. (стабилизация внутр. положения в общ-ве), 2.культурно-просвет. 3.воспит., 4. психологич. (стабилизация дух. начала в личности)
Сист. град. воспит. вклычает: 1.комплекс целей-функций, 2.содержание и ф-мы гражд. воспит. вшк., общ-ве, СМИ
Воспитание патриотизма.
Патриотизм как кач-во личности проявл. в любви к своему отечеству, преданности, готовности служить Родине. Проявлением высокого ур-ня культуры межнациональных отношений выступает чувство интернационализма, предполагающее равенство и сотрудничество всех народов. С содержат. т. з. патриотич. воспит. осущ. в проц. включения у в акт. созидательный труд на благо своей Родины, формир-я бережного отношения к истории отечетва, к его культурному наследию, к обычаям и традициям народа, воспитания готовности к установлению дружеских отношений с другими народами, изучению обычаев и культуры этносов. Важную роль в патриотич воспит. играет организация работы по изучению гос. символов РФ. Форимир. культуры межнац. общения способ. изучение ин. яз.