Деталі стенда, дощечки, лінійка, кухонні дощечки, прості готові вироби: поличка для рушників, шкатулка, рамка для фотографії; точені вироби з м’яких порід: виточений стакан, ваза, підсвічник, тарілка.
Інструменти, обладнання та матеріали:
Креслярські інструменти, шаблони, копіювальний папір, шліфувальний папір, цикля, лобзик, ножівка,стамески, ножі-косяки, наждачний папір, шліфувальний круг «Корунд» для загострювання інструменту, алмазна паста чи паста ГОЕ, шкіряний пасок, деревина м’якої породи, барвники, лак, віск.
Л і т е р а т у р а
1.Адамчук В.Є. Азбука геометричного різьблення та виготовлення простих виробів з геометричним декором. - Рівне – «Ліста М».,2004.
2. Адамчук. В.Є. Робочий зошит з трудового навчання 8-9 клас (модуль). Азбука геометричного різьблення та виготовлення виробів з геометричним декором К// Сільська школа України. – 2006. - №13-15, -- травень– С.67- 96.
3. Будзан А.Ф. Різьба по дереву у західних областях України. - К.: Вид. АН УРСР, 1961. 106 с.
4. Бородулін В.А. Художня обробка дерева. - М., 1986.
|
|
5. Конова В., Коє М. Болгарська різьба по дереву: Переклад з болгарської. - М.1977.
6. Матвєєва Г.А. Мозаїка різьби по дереву. - М. 1985.
7. Прозоровський А.Й. Техніка обробки столярних виробів. - М., 1973.
8. Федотов Г.Я. Чудесный мир дерева. - М., 1987.
9. Яковлєв І.І., Орлова Ю.Д. Різьба по дереву. - М., 1974.
10. Янцур М.С. Практикум з теорії методики трудового й професійного навчання. - Рівне РДГУ, 2000.
Лещук Роман Миколайович,
м. Вінниця, ССЗШ №34
Гащак Володимир Михайлович,
м. Івано-Франківськ, СЗШ №7
Варіативний модуль
Технологія електротехнічних робіт
(7-9 клас)
Пояснювальна записка
Зміст модуля передбачає ознайомлення учнів 7-9 класів з основами електротехнічних робіт та основами електроніки.
Структура модуля має дві частини: теоретичну та практикум. Практичні роботи можна виконувати під час вивчення теоретичного матеріалу або окремим блоком.
Виконання практичних робіт забезпечить набуття знань та умінь з безпечного користування побутовими електричними приладами, контрольно-вимірювальними приладами, усунення елементарних несправностей освітлювальних та нагрівальних електроприладів.
Знання елементів електротехніки та електроніки дасть можливість учням в подальшому електрифікувати проектовані вироби.
Під час виконання робіт необхідно приділяти увагу правилам безпечної праці, організації робочого місця та санітарно-гігієнічним вимогам.
Тематичний план
№ з. п. | Назва теми | Кількість годин |
Основи електротехнічних робіт. | ||
Навчальний практикум. | ||
Підсумкове заняття. | ||
Всього |