БИЛЕТ №20

ЭЛЕМЕНТЫ ПСИХОЛОГИИ ЭТНОСА

Основные элементы этнической психологии начали формироваться еще в недрах родовой общины, когда каждый индивид в субъективном, психологическом плане стал осознавать свою принадлежность к общности «мы» в той мере, в какой у него складывалось представление о «них» — о людях, принадлежащих к другой группе. Постепенно эти представления углублялись и расширялись, чему способствовали как рост численности собственной общности, так и более четкое понимание тех отличий, которые характеризовали «их». Ощущение, что есть другие люди, отличные от «своих», т.е. «они» — группы, племена, народы, окружающие «мою» общность, порождало у человека желание и необходимость самоопределиться, обособиться, лучше осознать себя, понять, кто такие «мы». Исходя из этого, у людей складывается комплекс психологических ощущений напряженности и страха перед конкретными носителями «они» (чаще всего это были соседи) в той мере, в какой они отличны, непонятны, непохожи на «нас». Напротив, если «они» были похожи на «нас», формировались благожелательные, менее напряженные и тревожные психологические ощущения. Но и в том и в другом случае ощущения и отчужденности, и благожелательности стимулировали развитие внутренних духовных потенций, придавали сложность и разнообразие психическим переживаниям. Этот развивающийся духовный и психический мир формировал историческую Память эт-нической общности, которая воспроизводила психологию всей общности независимо от особенностей каждого индивида. Как показывает этническая история любого конкретного народа, в процессе его этногенеза складывается определенный психический тип со стойкими чертами, что является результатом восприятия от прежних поколений обычаев, привычек, жизненного уклада, тради­ций общения с соседями и т.д. Причем психические переживания, историческая память этноса передаются новым поколениям не пас­сивно, стихийно, сами по себе, а через духовную культуру, усваива­ются каждым индивидом общности в процессе воспитания и прак­тической совместной жизни. При этом сами психические пережи­вания, настроения впитываются в культуру этноса — историю, поэ­зию, литературу, мифологию, музыку, народное творчество, допол­няя и развивая историческую память этноса и тем самым приобретая способность вызывать адекватные психические переживания у новых поколений.

БИЛЕТ №21