Декабрь

Разминка: образные гимнастические упражнения	Комплекс упражнений: «Приключения ежика», «Цирк», «Три поросенка», «На морском дне» Ходьба по кругу на полупальцах и на пятках, перекаты, Прыжки с продвижением, Прыжки на 2-х ногах Прыжки с 2-х ног на 1-у Прыжки со скрещиванием ног «Веревочки» для рук Закрепление знаний об основных позициях ног
Игротанцы с речевками	«Ежик», «Танец топай-хлопай», «Вперед 4 шага»
Упражнения на темпоритм	Музыкальный размер ¾ по линиям, по парам.
Ориентировка в пространстве	круг (сужение, расширение), диагонали
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	Снегопад, волна, праздник Танцевальные образы: Снежинки, вода, конфетти, фейерверк, воздушные шары.
Музыкально-танцевальные игры	«Расставь посты», «Повтори движение», «Стоп!»

Январь

Разминка: образные гимнастические упражнения	Комплекс упражнений: «Теремок», «Колобок», «Репка», «Лягушонок» Мелкие частые прыжки Наклоны корпуса в разных направлениях, «самолеты» Растяжки, Поднимание (опускание) плечей в сочетании с подниманием (опусканием) стоп Растяжки Выпады
Игротанцы с речевками	«У оленя дом большой», «У тети Моти»
Упражнения на темпоритм	Ритмический рисунок 4/4 и 2/4 хлопками хлопок на 1 долю, индивидуальное исполнение
Ориентировка в пространстве	Повороты по 90, 360, интервал.
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Птичий базар», «в лесу» Танцевальные образы: Птицы, дикие животные: заяц, лиса, медведь, олень.
Музыкально-танцевальные игры	«Шаман», «Розовая пантера», «Стоп!»

Февраль

Разминка: образные гимнастические упражнения	Комплекс упражнений: «Цирк», «Приключения пчелки Майи», «Насекомые» Качание рук в разных направлениях Легкий бег, Широкий бег Бег, высоко поднимая колени Бег на месте и в повороте, Приседание, чередуя с вытягиванием выпады, растяжки,
Игротанцы с речевками	«Как живешь?», «Танец топай-хлопай», «Черепаха», «Тюлень»
Темпоритм	Определение характера музыки: вяло - энергично, весело -грустно, торжественно – приземлено, различные варианты хлопковых комбинаций
Ориентировка в пространстве	Повторение круг, колонка, линия Повороты 90, 180, 360
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Море», «Метель» Танцевальные образы: Водоросли, рыбки, морская звезда, чайка, парусник, ветерок, снежинка – пуржинка.
Музыкально-танцевальные игры	«Карусели», «Пузырь», «Расставь посты»

Март

Разминка: образные гимнастические упражнения	Комплекс упражнений: «Приключения зайчонка», «Любопытная Варвара», «Кот и мыши», «Мишка косолапый». релеве и плие по 6 позиции Бег с высоким подниманием бедра, комбинируя с бегом с отбрасыванием ног назад Прыжки с 2-х ног на 1-у Чередование больших и маленьких прыжков Прыжки с поджатыми ис вытянутыми ногами
Игротанцы с речевками	«Молоточек», «Тюлень», «Скворчата», «Как на горке снег…»
Упражнения на темпоритм	Знакомство с понятием темп, затакт, различные варианты хлопковых комбинаций
Ориентировка в пространстве	Перестроения в круге, линии, колонке, диагонали.
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Зайчата в лесу», «Кот и мыши» Танцевальные образы: зайчата, лиса, волк, мыши, кот
Музыкально-танцевальные игры	«Мыши водят хоровод», «У медведя во бору»

Апрель

Разминка: образные гимнастические упражнения	Комплекс упражнений: «Утята на прогулке», «Буратино», «Весна-красна», «На болоте» Мягкий, пружинистый шаг, «Пружинка» с вытягиванием Приставные шаги с выставлением пятки и носка вперед и назад «елочка», «гармошка»
Игротанцы с речевками	«Как живешь?», «У тети Моти», «На зарядку еж бежал»,
Упражнения на темпоритм	различные варианты хлопковых комбинаций
Ориентировка в пространстве	Повторение ранее изученного
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Утята на прогулке», «Весна-красна» Танцевальные образы: Утята, цветочки, бабочки, жаворонки, лягушки
Музыкально-танцевальные игры	«У тети Моти», «Расставь посты», «Лягушки и цапли»

Май

Разминка: образные гимнастические упражнения	Комплекс упражнений: «Весна-красна», «В стране насекомии» Круговые движения рук в сочетании с ходьбой и бегом Наклоны корпуса с вытягиванием рук Прыжки на корточках высокие прыжки из полного приседания прыжки на 2-х ногах с продвижением Чередование больших и маленьких прыжков бег на месте и в повороте, круговые движения рук на каждый шаг
Игротанцы с речевками	«Если нравится тебе», «Вперед 4 шага», «Как живешь?»
Упражнения на темпоритм	Различные варианты хлопковых комбинаций
Ориентировка в пространстве	Повторение ранее изученного
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Цветочки распускаются», «Бабочки, пчелы, стрекозы» Танцевальные образы: цветочки распускаются, пробиваются сквозь землю, их поливает дождик, светит солнце, бабочки, пчелы, стрекозы перелетают с цветка на цветок, пьют нектар, весело кружатся
Музыкально-танцевальные игры	«Ниточка и иголочка», «Карусели», «Пузырь»

Младший школьный возраст

Разделы:

1.
Разминка:

o
Шагово-беговая

o
На полу (гимнастика)

o
Дыхательная гимнастика

o
Элементы самомассажа

2.
Азбука классического, народного, бального танца.

3.
Темпоритм - ритмические, ударные, хлопковые упражнения под музыку (в линейном варианте, круговом, стоя, сидя, в движении)

4.
Ориентировка в пространстве – рисунок танца (линии, круги, диагонали, змейки, колонки, линейки)

5.
Развитие фантазии и воображения – двигательная импровизации под музыку заданных образов.

6.
Музыкально-танцевальные игры

7.
Постановочная и репетиционная работа

Структура занятия: 40 мин.

Поклон - приветствие

1 часть (10-15 мин.) - разминка, комплекс ритмической гимнастики

2 часть (10-15 мин.) – элементы классического, народного танца, бального танца, упражнения на темпоритм, ориентировку в пространстве

3 часть (10-15 мин.) – этюды на развитие двигательной активности, музыкально-танцевальные игры

Поклон – прощание

Сентябрь

Организационная работа	Комплектование групп, знакомство с учениками, Создать благоприятный эмоциональный фон, заложить основу для плодотворной, творческой работы с детьми. Объяснить детям цели занятий и основные требования по безопасному поведению во время занятий.
Разминка	Ходьба обыкновенная по кругу Бег, высоко поднимая колени Приседания на пружинке по 6-ой позиции, Приседания с разворотом корпуса Наклоны головы и корпуса в разных направлениях Прыжки на 2- ногах на месте по 6 позиции Прыжки на корточках Подготовка к подскокам Выпады в стороны
Элементы классического, народного экзерсиса	Поклон Подготовительная позиция рук 3, 6, естественная позиция ног
Темпоритм	Музыкальный размер 4/4, считать по 4, выражать хлопками, наклонами головы, хлопки все вместе, по линиям, по парам
Ориентировка в пространстве	Линия, колонка.
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Листопад», «Дождь в лесу» Танцевальные образы: - птички, листочки, капельки.
Музыкально-танцевальные игры и танцы	«Ниточка и иголочка», «Осень спросим», «Пузырь», «Машинист»

Октябрь

Разминка	Ходьба на месте на полупальцах и на пятках, бег откидывая колени назад Ходьба, не отрывая ноги от пола Приседание, чередуя с вытягиванием Прыжки на 2-х ногах с продвижением в разных направлениях
Элементы классического экзерсиса	Варианты port de bras, плие, релеве
Упражнения на темпоритм	Музыкальный размер 4/4, хлопок на 1 долю, индивидуальное исполнение
Ориентировка в пространстве	Повторение понятий колонка, линия. Круг (сужение, расширение), пары, тройки. Свободное размещение по залу с последующим возвращением.
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Пушинка», «Листопад», «Дождь в лесу» Танцевальные образы: Листок, пушинка, капелька, солнечный зайчик.
Музыкально-танцевальные игры и танцы	«Мы идем с тобой по кругу», «Расставь посты», «Молекулы», «Светофор»

Ноябрь

Разминка	Ходьба по кругу на полупальцах и на пятках, внешней и внутренней стороне стопы, бег вынося колени вперед Приседание, чередуя с вытягиванием Прыжки с выставлением ног вперед
Элементы классического экзерсиса	Батман тандю вперед, в сторону, port de bras, плие, релеве по 6 позиции
Упражнения на темпоритм	Музыкальный размер ¾, по парам, по линиям
Ориентировка в пространстве	Построение в колонны по 1, 2, 3 Диагонали. Различение право-лево, вперед - назад
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Цветочки распускаются», «Бабочки, пчелы, стрекозы» Танцевальные образы: цветочки распускаются, пробиваются сквозь землю, их поливает дождик, светит солнце, бабочки, пчелы, стрекозы перелетают с цветка на цветок, пьют нектар, весело кружатся
Музыкально-танцевальные игры и танцы	«Если нравится тебе», «Вперед 4 шага», «Как живешь?» «Мишенька, покажи», «Пяточка-носочек»

Декабрь

Разминка	Ходьба по кругу на полупальцах и на пятках, перекаты, бег на месте и в повороте, круговые движения коленями «гармошка» Приседание, чередуя с вытягиванием Прыжки с продвижением, в повороте Поднимание (опускание) плечей в сочетании с подниманием (опусканием) стоп Растяжки
Элементы классического экзерсиса	Повторение 1, 6 позиции ног, разучивание 3 позиции; Релеве по всем позициям, деми плие и гранд плие по 3 позиции,
Упражнения на темпоритм	Ритмический рисунок 4/4 и 2/4 хлопками
Ориентировка в пространстве	«Змейка», «спираль», диагонали
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	Снегопад, волна, праздник Танцевальные образы: Снежинки, вода, конфетти, фейерверк, воздушные шары. «Елочка», «Как кот хозяйничал»
Музыкально-танцевальные игры и танцы	«Солнышко лучистое», «Дракончик-рок»», «Запрещенное движение», «Паровозик новогодний»

Январь

Разминка	Высокие прыжки из полного приседания, мелкие частые прыжки Прыжки с поджатыми и вытянутыми ногами Наклоны корпуса в разных направлениях, «самолеты» Растяжки, Выпады Упражнения для спины – «Лодочка»
Элементы классического экзерсиса	Релеве с плие, положение корпуса анфас, прыжок тан леве соте
Упражнения на темпоритм	Знакомство с понятием затакт, различные варианты хлопковых комбинаций
Ориентировка в пространстве	Понятие по ходу движения танца, против Повороты по 45, 90
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Зайчата в лесу», «Кот и мыши», Танцевальные образы: зайчата, лиса, волк, мыши, кот,
Музыкально-танцевальные игры и танцы	«Лыжню», «Мы повесим шарики», «Мы пойдем сейчас налево», «Паровозик новогодний»

Февраль

Разминка	Круговые вращения рук на каждый шаг Приседания на полупальцах по 6, 2 позиции Высокие прыжки из полного приседания Широкий бег, Бег, высоко поднимая колени Растяжки Выпады
Элементы классического, народного экзерсиса	Положение корпуса эпальман круазе, знакомство с точками класса, шаг польки, галоп, пордебра
Темпоритм	Определение характера музыки: вяло, энергично, весело -грустно, торжественно – приземлено, различные варианты хлопковых комбинаций
Ориентировка в пространстве	«Ручеек», «змейка», «спираль» Повторение круг, колонка, линия Повороты 45, 90, 180, 360 – «держим точку»
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Море», «Метель» Танцевальные образы: Водоросли, рыбки, морская звезда, чайка, парусник, ветерок, снежинка – пуржинка.
Музыкально-танцевальные игры и танцы	«Кот и мыши», «», «Лыжню», «Расставь посты»

Март

Разминка	Приседания на полупальцах, отрывая пятки от пола в чередовании с подьемом на полупальцах, Ходьба на корточках Прыжки на корточках «Елочка», «гармошка», Плавные движения рук, «переливание меда» Круговые движения бедрами и коленями Прыжки на 2х ногах с продвижением,
Элементы классического экзерсиса	Разучивание классического, народного поклона, шаг полонеза, шаг польки, галоп вперед, прыжки
Упражнения на темпоритм	Знакомство с понятием темп, ритмический рисунок, различные варианты хлопковых комбинаций
Ориентировка в пространстве	Линия, колонка, круг (сужение, расширение), «змейка», «ручеек» - повторение. 2 концентрических круга
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Птичий базар», «в лесу» «Старик Хоттабыч» Танцевальные образы: Птицы, дикие животные: заяц, лиса, медведь, олень, восточные красавицы и старики Хоттабычи
Музыкально-танцевальные игры и танцы	«Покажи, мишутка», «Розовая пантера», «Стоп!»

Апрель

Разминка	Наклоны головы в разных направлениях и ритмическ. рисунках Комбинации шагов на полупальцах и пятках Перескоки Прыжки на 1 и 2-х ногах, Прыжки, раскрывая ноги в стороны Прыжки с поджатыми и вытянутыми ногами Наклоны корпуса, чередуя ракурсы
Элементы классического экзерсиса	Прыжки тан леве сотэ по 6, 2 позиции, прыжки с поджатыми ногами, повторение поз – круазе, эфасэ
Упражнения на темпоритм	различные варианты хлопковых комбинаций
Ориентировка в пространстве	Повторение ранее изученного
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Утята на прогулке», «Весна-красна» Танцевальные образы: Утята, цветочки, бабочки, жаворонки
Музыкально-танцевальные игры и танцы	«Расставь посты», «Повтори движение», «Стоп!», «Молекулы»

Май

Разминка	Прыжки на корточках высокие прыжки из полного приседания Чередование больших и маленьких прыжков Прыжки, раскрывая ноги в стороны Бег откидывая колени назад, Широкий бег Бег вынося колени вперед («Лошадки»)
Элементы классического экзерсиса	Повторение и закрепление ранее изученного
Упражнения на темпоритм	Различные варианты хлопковых комбинаций
Ориентировка в пространстве	Повторение и закрепление ранее изученного
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«4 стихии» Танцевальные образы: огонь, вода, воздух, земля
Музыкально-танцевальные игры и танцы	«Дракончик-рок»», «Лягушки и цапли», «Стоп!»

Старшие и средние группы

Разделы:

1.
Разминка:

o
Шагово-беговая

o
На полу (гимнастика)

o
Дыхательная гимнастика

o
Элементы самомассажа

2.
Азбука классического, народного, бального современного танца.

3.
Темпоритм - ритмические, ударные, хлопковые упражнения под музыку (в линейном варианте, круговом, стоя, сидя, в движении)

4.
Ориентировка в пространстве – рисунок танца (линии, круги, диагонали, змейки, колонки, линейки)

5.
Развитие фантазии и воображения – двигательная импровизации под музыку заданных образов.

6.
Музыкально-танцевальные игры

7. Постановочная и репетиционная работа

Структура занятия: 40 мин.

Поклон - приветствие

1 часть (5-10 мин.) - разминка, комплекс гимнастики, элементы аэробики, растяжки

2 часть (10-15 мин.) – элементы классического, народного танца, бального, современного танца, упражнения на темпоритм, ориентировку в пространстве

3 часть (20-25 мин.) – Постановочная и репетиционная работа

этюды на развитие двигательной активности, музыкально-танцевальные игры

Поклон – прощание

Сентябрь

Организационная работа	Комплектование групп, знакомство с учениками, Создать благоприятный эмоциональный фон, заложить основу для плодотворной, творческой работы с детьми. Объяснить детям цели занятий и основные требования по безопасному поведению во время занятий.
Разминка - гимнастика, элементы аэробики, растяжки	Различные упражнения, направленные на развитие низа стопы, укрепление мышц ног, голеностопного и коленного суставов, развитие шага (растяжки), укрепление мышц спины, пресса, развитие гибкости и выворотности, упражнения на расслабление и напряжение различных групп мышц, для развития равновесия
Элементы классического, народного,бального, современных танцев	Разучивание различных вариантов поклонов (мужской, женский, классический), Позиции и положения ног и рук, головы в бальном танце, основной квадрат вальса, квадрат вальса в повороте, связки движений. Разучивание различных вариантов por de bras (1,2). Экзерсис на середине.
Упражнения на темпоритм	Знакомство с понятием затакт, темп, музыкальный размер.Ритмические ударные упражнения под музыку (в линии, шахматном порядке), сидя, стоя, 4/4, затем 2/4, 2/4 - полька, галоп, различные варианты хлопковых комбинаций, упражнения на определение характера музыки
Ориентировка в пространстве	Фигурная маршировка, ходьба с перестроением – линия колонка, диагональ. Повороты направо, налево, кругом. Различие правой и левой рук, ног.
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	«Шпионы», «Станцуй свое имя»
Постановочная и репетиционная работа	Постановка и отработка различных номеров с учетом индивидуальных исполнительских способностей детей. Выработка легкости исполнения движений

Октябрь

Разминка - гимнастика, элементы аэробики, растяжки	Различные упражнения, направленные на развитие низа стопы, укрепление мышц ног, голеностопного и коленного суставов, развитие шага (растяжки), укрепление мышц спины, пресса, развитие гибкости и выворотности, упражнения на расслабление и напряжение различных групп мышц, для развития равновесия
Элементы классического, народного, бального, современных хип-хоп танцев	Продолжение разучивания различных вариантов поклонов (мужской, женский, классический, народный, хип-хоп), Позиции и положения ног и рук, их постановка, отработка различных вариантов por de bras (1,2,3,4). Повторение позиций ног, рук в хип-хоп танце. Простейшие характерные движения, эстрадный, джазовый поклон, положение рук, ног, головы, разножки, прыжки, связки движений. Экзерсис на середине.
Упражнения на темпоритм	Продолжение знакомства с понятием такт, затакт, темп, музыкальный размер, легато, стаккато, музыкальные акценты, сильная и слабая доля, ритмический рисунок. Ритмические ударные упражнения под музыку (в линии, шахматном порядке, далее полукруг, круг), сидя, стоя, так и в движении.4/4, затем 2/4.4/4 - марш, гавот,2/4 - полька, галоп, 3/4 - вальс, мазурка, различные варианты хлопковых комбинаций, упражнения на определение характера музыки
Ориентировка в пространстве	Фигурная маршировка, ходьба с перестроением – линия, колонка, диагональ, змейка. Повороты направо, налево, кругом. Повороты на 45°, 90°.
Двигательные импровизации под музыку	«Запрещенное движение», «Танцевальное зеркало», «Битва»,
Постановочная и репетиционная работа	Разучивание упражнений композиции. Работа над отдельными элементами танца

Ноябрь

Разминка - гимнастика, элементы аэробики, растяжки	Различные упражнения, направленные на развитие низа стопы, укрепление мышц ног, голеностопного и коленного суставов, развитие шага (растяжки), укрепление мышц спины, пресса, развитие гибкости и выворотности, упражнения на расслабление и напряжение различных групп мышц, для развития равновесия
Элементы классического, народного, бального, современных хип-хоп танцев	Продолжение разучивания различных вариантов поклонов (мужской, женский, классический, народный., эстрадный, джазовый поклон), Позиции и положения ног и рук, их постановка, отработка различных вариантов port de bras (1,2,3,4). Повторение позиций ног, рук в хип-хоп танце. Связки движений. Экзерсис на середине.
Упражнения на темпоритм	Продолжение знакомства с понятием такт, затакт, темп, музыкальный размер, музыкальные акценты, ритмический рисунок. Ритмические ударные упражнения под музыку (в линии, шахматном порядке, далее полукруг, круг), сидя, стоя, так и в движении. различные варианты хлопковых комбинаций, упражнения на определение характера музыки
Ориентировка в пространстве	Повторение ранее изученного: ходьба с перестроением - диагональ, линия, колонка, круг, полукруг, овал (сужение, расширение). 2 концентрических круга
Двигательные импровизации под музыку	«Продолжи танец», «Шпионы», «Станцуй свое имя», «Радость», «Печаль, страх, любовь»
Постановочная и репетиционная работа	Разучивание упражнений композиции. Работа над отдельными элементами танца

Декабрь

Разминка - гимнастика, элементы аэробики, растяжки	Различные упражнения, направленные на развитие низа стопы, укрепление мышц ног, голеностопного и коленного суставов, развитие шага (растяжки), укрепление мышц спины, пресса, развитие гибкости и выворотности, упражнения на расслабление и напряжение различных групп мышц, для развития равновесия
Элементы классического, народного, бального, современных хип-хоп танцев	Знакомство с основными позициями ног классического танца (1, 6, 3, 2 выворотная и не выворотная), рук (1, 2, 3, подготовительное положение). Положение головы, разножки, прыжки, связки движений. Знакомство с точками класса, с понятием по линии танца, против линии танца отработка различных вариантов port de bras (1,2,3,4). Экзерсис на середине.
Упражнения на темпоритм	Продолжение знакомства с понятием такт, затакт, темп, музыкальный размер, музыкальные акценты, ритмический рисунок.Ритмические ударные упражнения под музыку (в линии, шахматном порядке, далее полукруг, круг), сидя, стоя, так и в движении. 4/4, затем 2/4. 4/4 - марш, гавот, 2/4 - полька, галоп, 3/4 - вальс, мазурка, 6/8 различные варианты хлопковых комбинаций, упражнения на определение характера музыки
Ориентировка в пространстве	Повторение: ходьба с перестроением - диагональ, «змейка», шен, ручеёк, спираль. Свободное размещение по залу с последующим возвращением в колонну, шеренгу, круг.
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии,	Содействовать творческому восприятию музыки, побуждать к творческому самовыражению в танце. Развивать чувство ритма, память, подвижность нервных процессов (быстроту реакции), координацию движений «Чувства», «Шипение, рев, грохот, свист» «Продолжи танец», «Осенние листья», «Шпионы»,
Постановочная и репетиционная работа	Разучивание упражнений композиции. Работа над отдельными элементами танца

Январь

Разминка - гимнастика, элементы аэробики, растяжки	Различные упражнения, направленные на развитие низа стопы, укрепление мышц ног, голеностопного и коленного суставов, развитие шага (растяжки), укрепление мышц спины, пресса, развитие гибкости и выворотности, упражнения на расслабление и напряжение различных групп мышц, для развития равновесия
Элементы классического, народного, бального, современных хип-хоп танцев	Повторение позиций ног, рук в хип-хоп танце. Экзерсис на середине. Разучивание и отработка различных вариантов ходов: ход с пятки (бытовой), ход с носка (танцевальный), ход с высоко поднятым коленом с сокращенной стопой,
Упражнения на темпоритм	Продолжение знакомства с понятием такт, затакт, темп, музыкальный размер, музыкальные акценты, ритмический рисунок. Ритмические ударные упражнения под музыку (в линии, шахматном порядке, далее полукруг, круг), сидя, стоя, так и в движении. различные варианты хлопковых комбинаций, упражнения на определение характера музыки
Ориентировка в пространстве	Повторение: ходьба с перестроением - диагональ, «змейка», шен, ручеёк, спираль. Свободное размещение по залу с последующим возвращением в колонну, шеренгу, круг. Повороты направо, налево, кругом. Повороты на 45°, 90°, 180°, 360°.
Этюды на развитие фантазии	Содействовать творческому восприятию музыки, побуждать к творческому самовыражению в танце, Развивать чувство ритма, память, координацию движений, развивать коммуникативные навыки, навыки внимания и выразительности «Продолжи танец», «Шпионы»
Постановочная и репетиционная работа	Разучивание упражнений композиции. Работа над отдельными элементами танца. Значение синхронности, эмоциональности и самоотдачи при исполнении номера, правила поведения на сцене и за кулисами, общения с участниками других коллективов в выездных концертах

Февраль

Разминка - гимнастика, элементы аэробики, растяжки	Различные упражнения, направленные на развитие низа стопы, укрепление мышц ног, голеностопного и коленного суставов, развитие шага (растяжки), укрепление мышц спины, пресса, развитие гибкости и выворотности, упражнения на расслабление и напряжение различных групп мышц, для развития равновесия
Элементы классического, народного, бального, современных хип-хоп танцев	Повторение позиций ног, рук в хип-хоп танце. Экзерсис на середине. Позиции и положения ног и рук, головы в бальном танце, основной квадрат вальса, связки движений. Разучивание и отработка различных вариантов ходов: ход с пятки (бытовой), ход с носка (танцевальный), ход с высоко поднятым коленом с сокращенной стопой, с вытянутым носком, ход ударяя пятками по ягодицам; на полупальцах; приставной шаг (с пятки, с носка; с разных ног), приставной шаг с рlie; ход на внутренней на внешней стороне стопы; перекаты стопы; ход лицом, ход спиной;
Упражнения на темпоритм	Продолжение знакомства с понятием такт, затакт, темп, музыкальный размер, музыкальные акценты, ритмический рисунок. Ритмические ударные упражнения под музыку:различные варианты хлопковых комбинаций, упражнения на определение характера музыки
Ориентировка в пространстве	Повторение: ходьба с перестроением - диагональ, «змейка», шен, ручеёк, спираль. Свободное размещение по залу с последующим возвращением в колонну, шеренгу, круг. Повороты направо, налево, кругом.
Двигательные импровизации под музыку	Содействовать творческому восприятию музыки, побуждать к творческому самовыражению в танце, Развивать чувство ритма, память, координацию движений, развивать коммуникативные навыки, навыки внимания и выразительности. Пластические танцевальные этюды под различное музыкальное сопровождение
Постановочная и репетиционная работа	Разучивание упражнений композиции. Работа над отдельными элементами танца. Значение синхронности, эмоциональности и самоотдачи при исполнении номера, правила поведения на сцене и за кулисами, общения с участниками других коллективов в выездных концертах

Март

Разминка - гимнастика, элементы аэробики, растяжки	Различные упражнения, направленные на развитие низа стопы, укрепление мышц ног, голеностопного и коленного суставов, развитие шага (растяжки), укрепление мышц спины, пресса, развитие гибкости и выворотности, упражнения на расслабление и напряжение различных групп мышц, для развития равновесия
Элементы классического, народного, бального, современных хип-хоп танцев	Экзерсис на середине. Прыжки Temps lеvе sauté по 6,2 позиции, прыжки с поджатыми ногами. Подготовка и отработка различных вариантов круток и верчений. Изучение элементов русского танца - «ковырялочка», «моталочка», дроби, приступочки и др. связки движений. Разучивание и отработка различных вариантов ходов: с вытянутым носком, ход ударяя пятками по ягодицам; на полупальцах; приставной шаг (с пятки, с носка; с разных ног), приставной шаг с рlie; ход на внутренней на внешней стороне стопы; перекаты стопы; ход лицом, ход спиной; - на элементах бега по кругу: мелкий бег на полупальцах; бег с выбросом прямых ног вперёд, назад; бег с высоко поднятым коленом галоп; шаг полонеза; шаг польки.
Упражнения на темпоритм	Ритмические ударные упражнения под музыку различные варианты хлопковых комбинаций, упражнения на определение характера музыки
Ориентировка в пространстве	Повторение: ходьба с перестроением - диагональ, «змейка», шен, ручеёк, спираль. Свободное размещение по залу с последующим возвращением в колонну, шеренгу, круг. Повороты направо, налево, кругом. Повороты на 180°, 360°.
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии	Содействовать творческому восприятию музыки, побуждать к творческому самовыражению в танце, Развивать чувство ритма, память, координацию движений, развивать коммуникативные навыки, навыки внимания и выразительности. Пластические танцевальные этюды под различное музыкальное сопровождение
Постановочная и репетиционная работа	Разучивание упражнений композиции. Работа над отдельными элементами танца. Значение синхронности, эмоциональности и самоотдачи при исполнении номера, правила поведения на сцене и за кулисами, общения с участниками других коллективов в выездных концертах

Апрель

Разминка - гимнастика, элементы аэробики, растяжки	Различные упражнения, направленные на развитие низа стопы, укрепление мышц ног, голеностопного и коленного суставов, развитие шага (растяжки), укрепление мышц спины, пресса, развитие гибкости и выворотности, упражнения на расслабление и напряжение различных групп мышц, для развития равновесия
Элементы классического, народного, бального, современных хип-хоп танцев	Экзерсис на середине. Прыжки Temps lеvе sauté по 6,2,1 позиции, прыжки с поджатыми ногами, накрест в повороте. Подготовка и отработка различных вариантов круток и верчений. Изучение элементов русского танца - «ковырялочка», «моталочка», дроби, приступочки и др. связки движений.
Упражнения на темпоритм	различные варианты хлопковых комбинаций, упражнения на определение характера музыки
Ориентировка в пространстве	Повторение: ходьба с перестроением - диагональ, «змейка», шен, ручеёк, спираль. Свободное размещение по залу с последующим возвращением в колонну, шеренгу, круг. Повороты направо, налево, кругом. Повороты на 180°, 360°.
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	Содействовать творческому восприятию музыки, побуждать к творческому самовыражению в танце, Развивать чувство ритма, память, координацию движений, развивать коммуникативные навыки, навыки внимания и выразительности. Пластические танцевальные этюды под различное музыкальное сопровождение
Постановочная и репетиционная работа	Разучивание упражнений композиции. Работа над отдельными элементами танца. Значение синхронности, эмоциональности и самоотдачи при исполнении номера, правила поведения на сцене и за кулисами, общения с участниками других коллективов в выездных концертах

Май

Разминка - гимнастика, элементы аэробики, растяжки	Различные упражнения, направленные на развитие низа стопы, укрепление мышц ног, голеностопного и коленного суставов, развитие шага (растяжки), укрепление мышц спины, пресса, развитие гибкости и выворотности, упражнения на расслабление и напряжение различных групп мышц, для развития равновесия
Элементы классического, народного, бального, современных хип-хоп танцев	Экзерсис на середине. Разучивание и отработка различных вариантов ходов: ход с пятки (бытовой), ход с носка (танцевальный), ход с высоко поднятым коленом с сокращенной стопой, с вытянутым носком, ход ударяя пятками по ягодицам; на полупальцах; приставной шаг (с пятки, с носка; с разных ног), приставной шаг с рlie; ход на внутренней на внешней стороне стопы; перекаты стопы; ход лицом, ход спиной; - на элементах бега по кругу: мелкий бег на полупальцах; бег с выбросом прямых ног вперёд, назад; бег с высоко поднятым коленом галоп; шаг полонеза; шаг польки.
Упражнения на темпоритм	различные варианты хлопковых комбинаций, упражнения на определение характера музыки
Ориентировка в пространстве	Повторение ранее изученного
Двигательные импровизации под музыку, этюды на развитие фантазии, воображения	Содействовать творческому восприятию музыки, побуждать к творческому самовыражению в танце, Развивать чувство ритма, память, координацию движений, развивать коммуникативные навыки, навыки внимания и выразительности. Пластические танцевальные этюды под различное музыкальное сопровождение
Постановочная и репетиционная работа	Разучивание упражнений композиции. Работа над отдельными элементами танца. Значение синхронности, эмоциональности и самоотдачи при исполнении номера, правила поведения на сцене и за кулисами, общения с участниками других коллективов в выездных концертах