Варіант 9

Після лекції про проблеми психології особистості вчителька хімії, яка недавно перейшла з підприємства на роботу в школу, прислала психологу записку такого змісту: „Порадьте, як позбутися почуття неадекватності, гострого відчуття незадоволення собою. Я відчуваю всюди свою невідповідність. Мені здається, що мій чоловік міг би вибрати собі жінки, кращу за мене; що не вмію як слід вбиратися; що виглядаю, як „мокра курка”; весь час хочу десь заховатись; за урок, який веду, більше двійкі собі не поставлю і т.п. Розумом розумію, що я така, як і всі, однак відчуття неадекватності, незадоволення собою весь час мене переслідує. Я не можу цього подолати. Я не лише хочу позбутись таких відчуттів, але й зрозуміти, звідки вони взялись.

ПИТАННЯ:

1. Враховуючи вікові особливості, поясніть суть проблемної ситуації.

2. Які гіпотези стосовно інтерпретації проблем вчительки хімії можна сформулювати після ознайомлення з письмовим запитом?

3. Яку додаткову інформацію бажано отримати до початку очного консультування?

4. На яку сферу психіки слід звернути увагу насамперед при першій бесіді?

5. Що про дану проблему написано у психологічній літературі?

ВАРІАНТ 10

У службу знайомств звернувся Ігор (20 років). Він хотів познайомитись з доброю дівчиною. Мова йшла про це, однак за основним запитом можна було вгадати щось інше. Відчувалось, що хлопець був у кризовому стані і за рахунок зовнішніх змін намагався досягти внутрішньої рівноваги.

Ігор – єдиний син у сім’ї. Незважаючи на добрі здібності, після школи далі ніде не поступав. Служив в армії. Повернувся на завод. Однак робота ентузіазму не викликала, хоча забезпечувала достатній заробіток. Вдома почував себе дискомфортно. Дратували скандали і п’янки батьків, їхня бездуховність і вузкість життєвих інтересів. Проте це був рідний дім і йти було нікуди. Надійних друзів серед чоловіків не було, з жінками також стосунки не зав’язувались. Його „симпатія” збиралась одружуватись з іншим. Складалось враження, що після служби в армії Ігор опинився у тупіку.

ПИТАННЯ:

1. Враховуючи вікові особливості, поясніть суть проблемної ситуації.

2. Дайте психологічну характеристику стану хлопця.

3. Зазначте декілька напрямків роботи з клієнтом.

4. Які б теми психологічного буття Ви б обговорювали під час бесіди з хлопцем?

5. Що про дану проблему написано у психологічній літературі?