Ступені порівняння якісних прислівників

Від якісних прислівників з кінцевим суфіксом -о та можна утворити незмінювані форми вищого і найвищого сту­пенів порівняння, наприклад: веселовеселішенайвеселіиіе. j^ Вищий ступінь порівняння утворюється від прислівників так само, як і вищий ступінь прикметників: ^

а) за допомогою суфіксів -ш (є), -іш (є): тонкотонше, топкіше, голосноголосніше, повільноповільніше; суфік­си -п-, -ек-, -ок- випадають при утворенні вищого ступеня: швид-к-ошвидше, дал-ек-одальше, шир-ок-оширше;

б) від різних коренів: гарнокраще, поганогірше, багатобільше.

332.

При утворенні вищого ступеня прислівників за допомогою суфікса -щ (є) відбуваються ті самі зміни (чергування) приго­лосних, що й при утворенні прикметників вищого ступеня: кінцевий [с\ кореня і суфікс -ш- змінюються на шч (буква щ): високовище; кінцеві Ы, їж], [з] кореня і суфікс -ш- змінюються на жч: дорогодорожче, дужедужче, низьконижче, вузьковужче.

Значення вищого ступеня може підсилюватись словами багато, далеко, куди, ще, трохи: багато більше, далеко більше, куди більше, ще більше, трохи більше.

Найвищий ступінь порівняння утворюється від прислів­ників вищого ступеня за допомогою префікса най-: найвище, найдорожче, найактивніше, найнижче, найменше, найкраще. Для підсилення значення найвищого ступеня вживаються пре­фікси що-, як- або обидва ці префікси одночасно (щояк-): щонайближче, якнайближче, щоякнайближче.

Форми вищого і найвищого ступенів можуть бути складе­ними, двослівними: в першому випадку прислівник поєднує­мо зі словом більш (більш тонко, більш глибоко), в другому — вживаємо слово найбільш (найбільш тонко, найбільш глибоко).

Примітка. Від якісних прислівників з префіксом за- (забагато, за­надто) або з суфіксами -еньк, -есеньк- (тихенько, тихесенько) ступені порівняння не утворюються.

Необхідно розрізняти прислівники вищого і найвищого ступенів порівняння і однозвучні форми вищого і найвищого ступенів порівняння прикметників середнього роду в назив­ному відмінку однини. Порівняймо:

Прислівник Прикметник
Випускник педучилища напи­сав оповідання найкраще (на­писав як?— найкраще). При­слівник прилягає до дієсло­ва. Найкраще оповідання напи­сав випускник педучилища (оповідання яке?— найкраще). Прикметник узгоджується з іменником.

і Завдання. І. Випишіть у дві колонки прислівники і прикметники у формах вищого і найвищого ступенів разом зі словами, від яких вони за­лежать, ставлячи в дужках запитання.

Зразок: Найближче (де?) стояв. Найближче (яке?) вікно.

1. Та найпишніше там цвітіння, найвище серце там зліта, де рух, де дія, де горіння, чуттів і мислей повнота (Рильськ.). 2. Та немає\краще... як в інтернаціональному єднанні брата­ми разом виростати (Тич.). 3. Панас Кандзюба хвилювався найбільше (Коцюб.). 4. А найгірше я шукаю проклятого ла­на... щоб задушить (Шевч.). 5. І темними вулицями, де менше

333.


людей, поніс Гонта дітей своїх (Шевч.).б. У лимані ловилась риба більше дністрова (Н.-Лев.). 7. Собаці благородство не поможе,—тим більше вовку (Тич.).

II. Від поданих прислівників утворіть усі можливі форми вищого й найвищого ступенів порівняння.

Зразок: Високовище (більш високо, трохи вище, багато вище, набагато вище, далеко вище, ще вище, куди ви­ще); найвище (найбільш високо, щонайвище, якнайвище, щоякнайвище).

Вузько, багато, дорого, гарно, далеко, погано, урочисто.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: