Исследование экспрессивной речи

а) Строение и подвижность артикуляционного аппарата, исследование орального праксиса. Отметить параметры движений:

тонус;

активность;

объем движения;

точность выполнения;

длительность;

замена одного движения другим;

Добавочные и лишние движения (синкенезии).

б) Состояние звукопроизношення:

изолированный вариант;

в слогах: открытых, закрытых, со стечением согласных;

в словах;

в речи;

Произношение слов различной слоговой структуры.

Отмечается сокращение числа слогов, упрощение слогов, уподобление слогов, перестановка слогов.

в) Исследование словарного состава языка:

самостоятельное дополнение ребенком тематического ряда;

подбор синонимов, антонимов, родственных слов;

Выявление общих категориальных названий.

Отметить:

соответствие словаря возрастной норме;

наличие в словаре глаголов, наречий, прилагательных, местоимений, существительных;

Точность употребления слов.

При моторной алалии отметить разницу между активным и пассивным словарем.

г) Обследование грамматического строя речи. Отметить:

характер употребляемых предложений (однословные, двусловные и более);

характер употребления предложно-падежных конструкций;

состояние функции словоизменения:

преобразование единственного числа существительных во множественное в именительном падеже;

образование формы родительного надежа существительных в единственном и множественном числе;

согласование с числительными;

состояние функции словообразования:

образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов;

образование прилагательных (относительных, качественных, притяжательных);

образование названий детенышей животных;

Образование глаголов с помощью приставок.

Состояние связной речи (воспроизведение знакомой сказки, составление рассказа по серии сюжетных картинок и др.).

Отметить:

логическую последовательность в изложении событий;

характер аграмматизма;

Особенности словаря.

Исследование динамических характеристик речи (темп, интонационная выразительность; наличие скандированной речи; запинки, спотыкание, заикание).

Особенности голоса; громкий, тихий, слабый, сиплый, хриплый.