Тема № 3. Московское государство в XIV – XVI вв

Цель занятия: сформировать повышенный уровень овладения компетенциями ОК-1, ОК-2, ОК-5.

В результате студент должен знать:

 сущность ордынского владычества на Руси;

 причины и особенности объединения русских земель в единое государство;

Уметь:

- проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;

- критически анализировать источник исторической информации;

- анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, схема, аудиовизуальный ряд);

- различать в исторической информации факты и мнения, исторически описания и исторические объяснения;

- устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений.

Владеть:

 навыками публичной речи, ведения дискуссии и полемики, способностью к сотрудничеству и разрешению конфликтов; к толерантности;

 умением анализировать социально-значимые проблемы и процессы, способностью использовать на практике методы гуманитарных наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;

Вопросы для самоподготовки

1. Образование Московского княжества и причины возвышения Москвы.

2. Влияние Золотой Орды на внутриполитические отношения в русских княжествах. Освобождение от вассальной зависимости от Золотой Орды.

3. Завершение формирования Русского централизованного государства. «Собиратели земли русской».

4. Иван IV - первый русский царь. Реформы Избранной Рады. Сословно-представительская монархия.

5. Опричнина: причины, сущность и последствия.