Перевірка домашнього завдання

Учні демонструють побудовані малюнки результатів виконання фрагментів алгоритмів.

Фронтальний усний контроль.

– Наведіть приклад команди циклу для виконавця ВОСЬМИНІЖКА. Поясніть, як вона виконується.

– Якщо в алгоритмі використовується процедура Малюнок (х, у), то що відбувається по команді Малюнок (3, 4)?

Актуалізація опорних знань.

– Наведіть приклади ситуацій, у яких виконуються різні дії в залежності від результату перевірки певної умови.

– З яких команд складається і як виконується розгалуження в алгоритмі?

– Чим відрізняється лінійна частина алгоритму від розгалуження?

– Наведіть приклади розгалужень, з якими ви зустрічалися при вивченні шкільних предметів.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми, мети, завдань уроку.

Сьогодні ми продовжимо працювати з виконавцем ВОСЬМИНІЖКА, навчимося для нього складати та записувати алгоритми з використанням команд розгалуження та присвоєння у програмному режимі.