Цель и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Институт Права и управления

Кафедра Гражданское и земельное право

 

 

Утверждаю: Зав. кафедрой Гражданское и земельное право _________________ М.А.Берестнев «___»____________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Учебной дисциплины (модуля)

«Трудовое право»

 

Уровень профессионального образования: высшее образование – бакалавриат

Направление (специальность) подготовки: 40.03.01 Юриспруденция

Профиль (специализация) подготовки: общий

Квалификация выпускника: академический бакалавр

Форма обучения: (очная, заочная)

 

Тула 2015

ЛИСТ

согласования рабочей программы дисциплины (модуля)

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) «Трудовое право» разработана доцентом Т.Ю.Руденко и обсуждена на заседании кафедры Гражданское и земельное право Института права и управления (протокол заседания кафедры №__1__ от «__31__» _ августа_ 2015 г.)

 

Разработчик(и) рабочей программы дисциплины (модуля) ____________________________.

^{личная подпись(и)}

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины (модуля) 4

2 Место учебной дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы.. 4

3 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю) 4

4 Содержание и структура учебной дисциплины (модуля) 7

4.1 Содержание разделов учебной дисциплины (модуля) 7

4.2 Распределение часов по семестрам и видам занятий. 11

4.3 Темы, выносимые на лекционные занятия. 11

4.4 Лабораторные работы.. 12

4.5 Практические занятия (семинары) 13

4.6 Самостоятельная работа студента. 18

5 Образовательные технологии. 20

6 Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) 23

6.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий. 23

6.2 Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся. 23

6.3 Требования к специализированному оборудованию.. 23

6.4 Требования к программному обеспечению учебного процесса. 23

7 Порядок проведения текущего контроля и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок. 23

7.1 Шкала академических оценок освоения дисциплины (модуля) 24

7.2 Система оценки достижений обучающегося по дисциплине (модулю) 24

7.3 Система оценки компетенций или их элементов, сформированных у обучающихся в ходе освоения дисциплины (модуля) 26

8 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточных аттестаций обучающихся 27

9 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля) 28

9.1 Основная литература. 28

9.2 Дополнительная литература. 29

9.3 Периодические издания. 29

9.4 Интернет-ресурсы.. 29

9.5 Методические указания к лабораторным занятиям.. 30

9.6 Методические указания к практическим занятиям.. 30

9.7 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы 30

 

Цель и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов целостного представления о Трудовом праве. В процессе изучения дисциплины «Трудовое право» студенты должны ознакомиться с основными понятиями и категориями данного курса, получить представление о структуре и основных закономерностях данной науки, ее практических приложениях, получить представление о месте и роли трудового права в системе права; изучить содержание прав работника и работодателя (порядок их реализации и защиты), а также их обязанностей, содержание трудового договора, виды ответственности по трудовому законодательству, порядок защиты трудовых прав работника; научиться анализировать и решать правовые проблемы в сфере трудовых правоотношений.

 

Задачами изучения дисциплины являются:

–обеспечить формирование у студентов системы знаний по дисциплине «Трудовое право».

–выработать у студентов умение анализировать нормативно-правовые акты, в области трудовых правоотношений;

–помочь студентам усвоить основные правовые понятия и термины, касающиеся трудовых правоотношений;

– сформировать умение анализировать судебную и арбитражную практику;