Что является основой содержания всех программ по русскому языку?

1) базовый компонент содержания обучения

2) объяснительная записка

3) теоретический материал

4) все виды речевой деятельности

15. Развитие речи имеет своей задачей:

1) сообщение на­чальных сведений по литературе, формирование и совершенство­вание навыка правильного, беглого, сознательного и выразитель­ного чтения;

2) организацию самосто­ятельного чтения, обучение приемам работы с книгой;

3) оз­накомление с элементами всех разделов языкознания, усвоение деть­ми самых необходимых грамматических понятий, овладение уме­ниями, основанными на орфографических и пунктуационных пра­вилах;

4) выработку умений и навыков ус­тной и письменной речи.

16. Основатель современного звукового аналитико-синтетического метода –

1) Л.Н. Толстой;

2) Д.И. Тихомиров;

3) К.Д. Ушинский,

4) В.Г. Горецкий.

17. По происхождению лексика русского языка делится на:

1. общеупотребительную и ограниченную в сфере употребления

2. исконно русскую и заимствованную

3. активную и пассивную

4. нейтральную и стилистически маркированную

Какие качества можно считать основными в навыке чтения?

1) сознательность, самостоятельность, беглость, выразительность;

2) беглость, сознательность, активность, правильность;

3) сознательность, беглость, правильность, выразительность;

4) беглость, самостоятельность, активность, выразительность.

Какой вид речевой деятельности включает в себя перевод внутренней речи в озвученную (внешнюю)?

1) чтение 3) говорение

2) слушание 4) письмо

20. В каком слове одинаковое количество звуков и букв:

1) очередь;

2) круглые;

3) льёт,

4) лает.

 

 

 

Ключи

	1 вариант	2 вариант	3 вариант