III. Изучение нового материала. 1. Повторение орф. № 14. Объяснительный диктант: чёрное озеро, шёпот тростника, щёлкать замком, жёсткая кора

1. Повторение орф. № 14. Объяснительный диктант: чёрное озеро, шёпот тростника, щёлкать замком, жёсткая кора, странный шорох, тяжёлая ноша, новая причёска, горячая пшёнка, ровный шов, шёл по улице.

2. Работа с материалами для наблюдения на с. 76, чтение правила, запись слов и графическое обозначение орфограммы.

Открыть ключом, заманить калачом, бежал рысцой, хва-статься добычей, бороться с саранчой, суп с лапшой, гнездо под крышей, укрыться плащом, справиться с задачей, стайка сорванцов, пахнет ландышем, вошёл со свечой, села под окон-цем и занялась пряжей, испачкал пыльцой.

3. Работа с заданиями к упр. 556—558.