1. Чтение, анализ, запоминание орф. № 23 (с. 106).
2. Сопоставительный синтаксический анализ предложений. 1) За лесом колеблется багровое зарево. 2) Туман
начинал расходиться в долинах. 3) Я вышел на берег насла-
диться ароматом смолистых листьев *. 4) Недаром говорит-
ся, что дело мастера боится.
3. Работа над произношением буквосочетаний -тся и -ться, транскрибирование глаголов родиться — родится: [рад’ица].
4. Тренировочные упражнения: упр. 632, 633. Взаимопро-верка работ.