Подготовительная стадия

Подготовительная стадия допроса представляется в виде алгоритма:

1. Изучение материалов уголовного дела.

2. Определение объема обстоятельств, подлежащих установлению на допросе.

3. Изучение личности допрашиваемого, его сильных и слабых мест.

4. Формулирование блока вопросов, подлежащих разреше­нию на допросе. Использование типовых программ допроса.

5. Выбор приемов и методов, подлежащих применению на допросе, их адаптация к ситуации.

6. Интегрирование приемов и вопросов, формируя гар­моничную программу допроса, а также подход по форми­рованию психологического контакта.

7. Прогнозирование возможных ошибок, которые мо­гут допустить допрашиваемый и следователь. Формиро­вание тактических средств коррекции, исправления, про­филактики, использования ошибок допрашиваемого.

8. Рефлексивный анализ предстоящего допроса, проду­мывание допроса за допрашиваемого, анализ возможных реакций и их тактические последствия.

Рефлексия - это «мышление о мышлении по поводу рас­следуемого дела». Мышление допрашиваемого становится самостоятельным объектом исследования следователя. Дос­тоинства рефлексивного анализа:

• следователь отождествляет себя с допрашиваемым, погружается в его интеллектуальные и эмоциональные про­цессы, моделирует его систему целей и мотивов;

• рефлексирующий опережает процессы своего партне­ра, навязывает ему тему и аргументы для усиления борьбы мотивов; стимулирует поиск среди предложенных законных альтернативных путей решения проблемы;

• следователь освобождается от сложившихся стандарт­ных стереотипов и наблюдает следственную ситуацию гла­зами своего партнера - допрашиваемого.

Рефлексия - это поиск смысла в словах, позициях, моти­вациях, поступках, установках, рефлексиях, защите.

Рефлексия постоянно умножает содержание процессов приема и обработки информации при реализации каждого из предложенных приемов, которые могут изменяться, до­полняться, разделяться, суммироваться, меняться в ритме, форме и содержании.

Перед допросом целесообразно провести биографический анализ, который представляет собой сбор и систематизацию сведений биографического характера, характеризующих лич­ность в связи с расследуемым преступлением. Биографиче­скому анализу могут подвергаться любые факты, имеющие значение для характеристики личности в связи с расследуе­мым делом. Биографический метод обладает тенденциями:

• интерпретировать жизнь как процесс;

• рефлексироватъ процесс с позиций субъектов расследуе­мой ситуации, т.е. думать за всех заинтересованных в деле лиц;

• диагностировать установленные жизненные факты с точки зрения влияния на совершенное преступление и рас­следуемое дело. Биографический метод - это синтетический интеграционный подход:

• к поиску фактов;

• к истолкованию и субъективной переработке;

• к оценке на основе независимых характеристик;

• к диагнозу отдельно взятого факта и интеграции смыс­ла факта в анализируемое целое - жизнь человека в грани­цах расследуемого дела.

1. Вызов допрашиваемого: повесткой, по телефону (вкла­дывая при этом определенную эмоциональную нагрузку).

Например, подозреваемый получил повестку за пять дней до дня допроса. Он может: начать готовиться к допросу, произвести необходимые консультации с юристами, дого­вориться с соучастниками, «перегореть» эмоционально, уй­ти в побег и т.д. Поэтому лучше провести допрос неожи­данно или с минимальным диапазоном времени между вы­зовом и фактом допроса.

2. Построение вариантов формулируемой тактической про­граммы в зависимости от линии поведения допрашиваемого.

Многовариантная программа допроса предполагает го­товность следователя к любому положению режима инфор­мации на допросе. Следователь должен прогнозировать формы контактного общения, которые можно подразделить в зависимости от целей, преследуемых участником следст­венного действия.

Вступление в психологический контакт с целями, кото­рые совпадают с целями следователя. В такой обстановке человек принимает объективно сложившуюся ситуацию, желает установления истины по расследуемому делу, отно­шения со следователем носят бесконфликтный характер. Данная форма психологического контакта может иметь не­сколько подвидов:

а) бездумное включение в контактное взаимодействие. Партнер предполагает, что следователь в силу своей долж­ности может и должен понять текущую ситуацию и самого допрашиваемого. Такая позиция характерна для свидетелей, которым безразлично, с каким следователем им предстоит беседовать по данному делу;

б) вступление в контактное взаимодействие, обусловлен­ное эмоциональными факторами: гневом, страхом, состраданием, раскаянием и другими чувствами. Эти чувства че­ловек испытывает до процедуры следственного действия, он приходит к следователю, настроившись на вступление в психологический контакт. Следователь должен уметь со­хранить эти отношения и укрепить их. Безразличность, гру­бость, бестактность следователя могут вызвать неприязнь допрашиваемого, что вызовет прекращение контактных от­ношений. Описываемая форма психологического контакта характерна для потерпевших, особенно по изнасилованиям, а также для подозреваемых и обвиняемых, принявших ре­шения дать правдивые показания;

в) вступление в психологический контакт, вызванное эмоциональным возбуждением допрашиваемого, наступив­шим непосредственно в ходе допроса. Допрашиваемый имеет цели, совпадающие с целями следователя, но нега­тивно относится к следственным работникам и поэтому не желает вступать в психологический контакт и девать прав­дивые показания. Это характерно для потерпевших и свиде­телей с антисоциальными установками. Следователь, обра­щаясь к чувствам стыда, гордости, раскаяния, любви, симпатии и другим чувствам, может сформировать психологи­ческий контакт на эмоциональной основе. А затем, когда допрашиваемый откажется от негативного отношения к следователю, можно подвергнуть сложившуюся ситуацию анализу с рациональных позиций;

г) вступление в психологический контакт со следовате­лем, обусловленное предварительным, глубоким анализом сложившейся ситуации. Деятельность допрашиваемого в этом случае отличается обдуманностью, предвосхищением своего поведения и стабильностью. Данная форма психологи­ческого контакта является наиболее прочной, но и она нужда­ется в бережном отношении, в укреплении и стабилизации.

Вступление в психологический контакт с целями, которые полностью или частично не совпадают с целями следователя. Внешне данные отношения не отличаются от ранее описанных, но внутренняя сторона отношений носит характер скры­того конфликта. Данные отношения могут иметь два подвида:

а) допрашиваемый входит в контактное взаимодействие со следователем, имея цели, частично не совпадающие с це­лями следователя. Эта позиция отличается от ранее описан­ных тем, что следователь проводит серию приемов, направ­ленных на формирование контакта, а допрашиваемый при­нимает предложенную форму взаимодействия. Внешняя сторона отношений полностью отвечает признакам, харак­теризующим психологический контакт, но следственное действие часто содержит элементы принудительного обще­ния. Отношение допрашиваемых, особенно подозреваемых и обвиняемых к следователю часто бывает окрашено нега­тивными эмоциями. Поэтому в отношениях допрашиваемо­го и следователя нередко присутствует скрытый конфликт. Допрашиваемый испытывает состояние неопределенности и борьбы мотивов, он ищет оптимальный выход из сложив­шейся ситуации. Если следователь поймет состояние доп­рашиваемого и мотивы его поведения, он может изменить направленность позиции допрашиваемого активизацией борьбы мотивов, в результате чего внешняя и внутренняя стороны общения станут в полной мере соответствовать признакам психологического контакта;

б) допрашиваемый входит в контактное взаимодействие со следователем, имея цели, полностью противоположные целям следователя, допрашиваемый рассчитывает «переиг­рать» следователя, ввести его в заблуждение, бросить тень подозрений на невиновного человека. Допрашиваемый пы­тается использовать психологический контакт как орудие своей защиты. Это характерно для подозреваемых и обви­няемых, вуалирующих неприязненное отношение к следо­вателю и дающих ложные показания.

Но и данные отношения оптимизируют процедуру до­проса хотя бы потому, что допрашиваемый не отказывается от общения, что позволяет анализировать его показания, а также влиять допустимыми средствами на его позицию. В процессе допроса следователь может трансформировать по­зицию допрашиваемого и сформировать полноценный пси­хологический контакт, что позволит получить от допраши­ваемого максимальный объем информации.

Изложенная классификация форм контактного взаимо­действия следователя и допрашиваемого поможет следова­телю прогнозировать возможные варианты позиций допра­шиваемого, которые в зависимости от ситуации подлежат преобразованию и стабилизации.

Криминалистические приемы, методы и иные элементы и тактики допроса должны интегрироваться, объединяться в универсальную систему модульными структурами для про­изводства высокоэффективных криминалистических потен­циалов и результатов.

Программа допроса должна строиться с учетом возмож­ного противодействия. Разветвленное дерево действий должно содержать алгоритмы для решений всех проблем, которые возникнут теперь, сейчас и в прогнозе. Как элемент тактики, дерево решений должно предоставить криминали­стам методологический баланс между требованиями ситуа­ции и ее криминалистическим разрешением.

Назовем лишь основные линии интегративной тактики допроса:

- персонологическая (центрированная на личность);

- ситуалогическая (центрированная на ситуацию);

- интерактивная (акцентрированная на межличностных контактах, на процедурных элементах);

- позиционная (оборонительная, наступательная, ней­тральная);

- интенсивная (массированная, систематизированная, од­нонаправленная);

- экстенсивная (направленная на расширение подходов, на выжидание);

- модульная (дезагрегатированная, вариационная, алго­ритмизированная: прогнозная, настроенная на тактический перехват).