Орієнтуюча картка для самостійної підготовки студента з. використанням літератури з теми(необхідність включення до ме­тодичних

використанням літератури з теми (необхідність включення до ме­тодичних

вказівок орієнтуючої картки вирішується колективом кафе­дри):

Основні завдання Вказівки Відповіді
     
Вивчити: 1.Етіологію. 2.Діагностику. Назвати основні етіо­ло­гічні фактори. Дати перелік основ­них методів діагности­ки.    

Матеріали для самоконтролю.

9.1. Питання для самоконтролю:

a. Яке значення для розвитку української психології мали праці О.Потебні; І.Сікорського; М.Ланге; Г.Челпанова; Я. Чепіги на прикінці XVIII - початку XX ст.?

b. Які тенденції розвитку психологічної думки спостерігалися після

жовтневого перевороту 1917 р.?

c. Що обумовило занепад психологічної думки у Харкові (1917-1941):

d. В чому полягав внесок Г.С.Костюка та його співробітників у розвиток психологічної науки.

e. Якими шляхами розвивалася психологічна наука на Україні після 1945 р.

10. Індивідуальні завдання для студентів з теми заняття.

10.1.Складіть психологічний словник за поняттями теми.

10.2.Скласти структурно-логічну схему:

Розвиток української психології в радянський період.

 

 

Методичну розробку склала _______________Стрельбицька С.М.

/підпис/


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: