Лекции и практические занятия

Согласно учебному плану по дисциплине преподаватели кафедры в период установочной сессии для студентов заочной формы обучения организуют занятия. Цель установочной сессии – ознакомление с содержанием дисциплины и общим порядком организации учебного процесса по дисциплине.

Темы, рассмотренные на лекциях и практических занятиях, охватывают основные разделы и раскрывают наиболее важные вопросы и проблемы дисциплины. В ходе практических занятий закрепляется лекционный материал, обсуждаются результаты самостоятельной работы студентов над программой дисциплины.

 

Порядок сдачи зачета

Согласно учебному плану студент заочной формы обучения должен сдать по итогам работызачет. К сдаче зачета допускаются студенты, защитившие на положительную оценку контрольную работу.

Зачет носит форму устной беседы по двум вопросам из заранее составленного списка.Возможно, будут вопросы по теме контрольной работы.

Примеры вопросов для подготовки к зачету

1. Понятие энергосбережения и энергетической эффективности.

2. Основные направления снижения энергоемкости производства.

3. Понятие потенциала энергосбережения.

4. Порядок определения потенциала энергосбережения.

5. Понятие энергетического обследования. Энергетический паспорт.

6. Нормативно-правовая база энергетического обследования.

7. Критерии оценки эффективности проектов.

8. Понятия: капитальные вложения, доход, ставка дисконтирования, чистый дисконтированный доход.

9. Показатели эффективности: NPV, PI, IRR, DPV.

10. Основные принципы оценки эффективности энергосберегающих проектов.

11. Оценка абсолютной эффективности проекта, оценка эффективности замены техники, оценка эффек­тивности при сравнении проектов, оценка эффектив­ности дополнительных затрат.

12. Ситуационный анализ энергосберегающих мероприятий.

13. Оценка проектов по затратам.

14. Формулы совмещенного расчета прибыли и денежного потока: абсолютный эффект.

15. Формулы совмещенного расчета прибыли и денежного потока:эффект замены техники.

16. Формулы совмещенного расчета прибыли и денежного потока: эффект при сравнении проектов.

17. Оценка проектов с учетом инфляции.

18. Формулы расчета показателей эффективности энергосберегающих проектов.

19. Источники финансирования энергосберегающих мероприятий.

20. Формы финансирования, их сравнительные преимущества и недостатки.

21. Эффективность проектов, финансируемых за счет кредита.

22. Эффективность проектов, финансируемых за счет лизинга.

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ