Тема 2. Методологія та методи синтезу моделей соціально-економічних систем і структура управління ними

 

Варіант № 1

1. У чому полягає суть аналізу?

2. Коли і ким був виділений та сформульований аналітичний підхід?

3. Опишіть агрегати-структури.

 

Варіант № 2

1. Розкрийте значення аналітичного підходу в науковому пізнанні.

2. Що має величезне значення за Р. Акофом при аналітичному підході?

3. Опишіть Фреймову модель входів організаційної системи.

 

Варіант № 3

1. Розкрийте значення аналітичного підходу в практиці.

2. Назвіть відмінності між аналітичним та синтетичним мисленням.

3. На яких рівнях проводить процес розробки моделей на ґрунті системного підходу?

 

Варіант № 4

1. Які умови повинні бути виконані для досягнення результатів при аналітичному підході?

2. Яке значення має цілісність системи при її аналізі?

3. Що важливо задати для системи при проектуванні?

 

Варіант № 5

1. У чому полягає значення встановлення причинно-наслідкових зв’язків для аналітичного підходу?

2. Дайте визначення поняттю «декомпозиція».

3. Опишіть таку особливість, характерну для інформаційних систем, як адаптованість.

Варіант № 6

1. Назвіть особливості аналізу «неадекватних» систем.

2. Коли застосовується модель «продуцент-продукт»?

3. Назвіть різницю між макропроектуванням та мікропроектуванням.

 

Варіант № 7

1. Вкажіть особливості аналізу складних систем.

2. Розкрийте зміст відношення типу «продуцент-продукт».

3. Опишіть таку особливість, характерну для інформаційних систем, як невизначеність.

Варіант № 8

1. Представте графічно Фреймову модель входів організаційної системи.

2. Що служить основою для декомпозиції?

3. Опишіть таку особливість, характерну для інформаційних систем, як складність моделі.

Варіант № 9

1. Опишіть Фреймову модель входів організаційної системи.

2. На що орієнтується синтетичний підхід?

3. Опишіть таку особливість, характерну для інформаційних систем, як двоїстість мети.

Варіант № 10

1. У чому полягає сенс поняття «повнота» відносно моделей складних систем?

2. Дайте визначення поняттю «агрегування».

3. Назвіть різницю між аналітичним та синтетичним підходами.

 

Варіант № 11

1. У чому полягає сенс поняття «простата» відносно моделей складних систем?

2. Поясніть сенс поняття «конфігуратор».

3. Опишіть етапи аналітичного підходу.

 

Варіант № 12

1. Навіщо використовується агрегування в моделюванні складних систем?

2. Що означає повнота декомпозиції?

3. На чому ґрунтується техніка агрегування?

 

Варіант № 13

1. Назвіть особливості агрегатів-операторів.

2. Розкрийте значення аналітичного методу в науці.

3. Що означає простота декомпозиції?

 

Варіант № 14

1. Що представляють собою агрегати-структури?

2. В чому полягає суть аналізу?

3. Що є основною операцією при аналізі, і чому?

 

Варіант № 15

1. Що представляє собою макропроектування?

2. Назвіть характерну особливість моделей інформаційних систем.

3. Чим відрізняється пасивний експеримент від активного експерименту?

 

Варіант № 16

1. Що представляє собою мікропроектування?

2. Розкрийте сенс пасивного експерименту.

3. У чому полягає суть аналізу?

 

Варіант № 17

1. Що представляє собою активний експеримент?

2. У чому полягає основна проблема моделювання?

3. Розкрийте значення аналітичного підходу в науковому пізнанні.

 

 

Варіант № 18

1. Вкажіть особливості інформаційних систем.

2. Яке має значення порушення цілісності системи при аналізі?

3. Розкрийте значення аналітичного підходу в практиці.

 

Варіант № 19

1. Що означає повнота декомпозиції?

2. Для яких цілей використовується агрегування?

3. Які умови повинні бути виконані для досягнення результатів при аналітичному підході?

Варіант № 20

1. Опишіть етапи синтетичного підходу.

2. Що є основною операцією при аналізі, і чому?

3. У чому полягає значення встановлення причинно-наслідкових зв’язків для аналітичного підходу?

Варіант № 21

1. Опишіть етапи аналітичного підходу.

2. На чому ґрунтується техніка агрегування?

3. Яке значення має цілісність системи при її аналізі?

 

Варіант № 22

1. Назвіть різницю між аналітичним та синтетичним підходами.

2. Розкрийте сенс поняття «конфігуратор».

3. Представте графічно Фреймову модель входів організаційної системи.

 

Варіант № 23

1. Опишіть таку особливість, характерну для інформаційних систем, як двоїстість мети.

2. Що означає простота декомпозиції?

3. На що орієнтується синтетичний підхід?

 

Варіант № 24

1. Опишіть таку особливість, характерну для інформаційних систем, як складність моделі.

2. Приведіть приклад однозначності агрегата-функції.

3. У чому полягає сенс поняття «повнота» відносно моделей складних систем?

 

Варіант № 25

1. Опишіть таку особливість, характерну для інформаційних систем, як невизначеність.

2. Назвіть різницю між макропроектуванням та мікропроектуванням.

3. Розкрийте зміст відношення типу «продуцент-продукт».

 

 

Варіант № 26

1. Опишіть таку особливість, характерну для інформаційних систем, як адаптованість.

2. Чим відрізняється пасивний експеримент від активного експерименту?

3. Навіщо використовується агрегування в моделюванні складних систем?

 

Варіант № 27

1. Яка характерна особливість правильної побудови моделі?

2. Що важливо задати для системи при проектуванні?

3. У чому полягає основна проблема моделювання?

 

Варіант № 28

1. Приведіть Фреймову модель входів організаційної системи.

2. На яких рівнях проводиться процес розробки моделей на ґрунті системного підходу?

3. Вкажіть особливості інформаційних систем.

 

Варіант № 29

1. Опишіть Фреймову модель входів організаційної системи.

2. Чи є особливості при декомпозиції, і які?

3. Дайте визначення поняттю «агрегування».

 

Варіант № 30

1. Опишіть агрегати-структури.

2. Назвіть основну проблему, яка виникає при моделюванні.

3. Що має величезне значення за Р. Акофом при аналітичному підході?