Структура и содержание учебной практики
| №
п/п
| Формы учебной практики (НИР)
| Содержание
| Форма отчета
|
| 1.
| организационная работа
| ознакомление с организацией НИР вуза и кафедры уголовного права и криминологии, планированием, основными формами, видами и отчетностью НИР;
организация и планирование своей научно-исследовательской работы:
- ознакомление с тематикой исследовательских работ и выбор темы исследования,
- составление и корректировка индивидуального плана проведения научно-исследовательской работы
| примерный план проведения научно-исследовательской работы
|
| 2.
| аналитическая и теоретическая работа
| постановка цели и формулировка задач эмпирического исследования; определение объекта эмпирического исследования;
ознакомление с научной литературой по заявленной и утвержденной теме исследования;
подбор необходимых для исследования по теме диссертации нормативно-правовых актов и материалов практики;
работа над определением эмпирической базы исследования в соответствии с выбранной темой магистерской диссертации (составление программы и плана эмпирического исследования);
формулирование научных гипотез;
| план, цель, задачи, объект, магистерской диссертации;
научные гипотезы
|
| 3.
| практическая работа
| планирование организации, проведения и контроля исследовательских процедур, сбора эмпирических данных и их анализа, выбора методик эмпирического исследования (с изучением методов сбора и анализа эмпирических данных);
определение необходимых статистических, социологических, правовых, криминалистических и иных исследований, связанных с темой диссертации магистра.
| перечень видов исследований и методов научного исследования
|
| 4.
| обобщение полученных результатов
| научная интерпретация полученных данных, их обобщение, анализ проделанной исследовательской работы, составление каткого описания наиболее важных научных трудов по теме исследования;
оформление теоретических и эмпирических материалов в виде научного отчета по учебной практике.
| обобщающий отчет по учебной (научно-исследовательской) практике
|
2017-11-01
247
