Методические указания по подготовке контрольных работ (рефератов)
Элементом самостоятельной работы по дисциплине является написание контрольной работы в виде реферата. Для студентов заочной формы обучения данная форма работы является обязательной.
Реферат представляет собой письменную работу на определенную тему, включающий обзор источников и литературы по проблеме исследования. По материалам реферата подготавливается доклад. Написание реферата практикуется в учебном процессе вуза в целях приобретения студентом необходимой профессиональной подготовки, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов и т.п. Процесс написания реферата включает в себя: выбор темы; подбор литературы и иных источников, их изучение; составление плана; написание текста работы и ее оформление; подготовку устного выступления.
|
|
Рефераты пишутся по наиболее актуальным темам. В них на основе тщательного анализа и обобщения научного материала сопоставляются различные взгляды авторов, определяется собственная позиция студента с изложением соответствующих аргументов.
Студент предварительно согласует тему реферата с руководителем семинара. Работу над рефератом следует начинать с общего ознакомления с темой путем прочтения соответствующего раздела учебника, конспектов лекций. После того как общее представление о теме сложилось, студент должен изучить литературные и иные источники. Студент может использовать произведения, самостоятельно подобранные в результате изучения библиографии в библиотеке. Особенно внимательно необходимо следить за новой литературой по избранной проблематике.
В процессе изучения литературы рекомендуется делать выписки, постепенно группируя и накапливая теоретический и практический материал. Вопросы плана реферата должны быть поставлены таким образом, чтобы они раскрывали название работы. Реферат, как правило, состоит из введения, в котором кратко обосновывается актуальность, научная и практическая значимость избранной темы, основного материала, содержащего суть проблемы и пути ее решения, и заключения, где формируются выводы, оценки, предложения. В реферате акцентируется внимание на новых сведениях и определяется целесообразность обращения к тем или иным проблемам, книгам, статьям и т.п. Изложение материала должно быть кратким, точным, последовательным. Необходимо употреблять термины, свойственные данной науке, избегать непривычных понятий и символов, сложных грамматических оборотов. Термины, отдельные слова и словосочетания допускается заменять принятыми текстовыми сокращениями, смысл которых ясен из контекста. Рекомендуется включать в реферат схемы и таблицы, если они помогают раскрыть основное содержание проблемы и сокращают объем реферата.
|
|
Оформление реферата (контрольной работы) (см. Приложение 1)
Каждый реферат (контрольная работа) обязательно включает в себя следующие элементы: титульный лист, план или оглавление, текст работы, список использованной литературы
На титульном листе контрольной работы должно быть указано:
Название учебного заведения и кафедры, где выполнена работа;
Фамилия и инициалы автора (в именительном падеже), № учебной группы, курс, факультет, отделение;
Точное название (без сокращений) реферата (контрольной работы);
Фамилия и инициалы, ученая степень и ученое звание руководителя работы;
Город и год выполнения работы.
Текст работы следует писать на одной стороне отдельных пронумерованных листов, соблюдая поля (левое – 30мм, верхнее – 20мм, правое – 10 мм, нижнее – 25мм).
Ссылки на источники в тексте должны быть оформлены в виде сносок, которые даются в конце страницы. Порядок нумерации сносок в работе устанавливается единый: или для каждой страницы в отдельности, или для всей работы в целом – сквозная нумерация.
Серьезное внимание следует также уделить оформлению списка использованной литературы, которая прилагается к контрольной работе и позволяет судить о том, насколько хорошо и полно осведомлен автор об источниках и литературе по избранной теме.
Список литературы приводится по следующей форме:
а) Для книг – фамилия и инициалы автора, точное и полное название книги, место издания, название издательства, год издания, количество страниц в работе;
б) Для журнальных статей – фамилия и инициалы автора, полное название статьи, название журнала, год издания, номер, страницы.
Например:
книга: Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., Политиздат, 1992. – 543 с.
статья: Заборов П.Р. Вольтер и русское общество: (Вторая половина XIX - начало ХХ века) // Историографический сборник. - Саратов, 1973. - Вып.1. - С.39-68.
Литература в списке располагается в алфавитном порядке авторов.
Объем реферата (контрольной работы) 15-20 страниц печатного или рукописного текста. В работе не должно быть грамматических ошибок, пропусков слов. Текст следует тщательно проверить, подписать и поставить дату.
Содержание реферата студент должен докладывать на семинаре, научной конференции. Предварительно подготовив тезисы доклада, студент в течение 7-10 минут должен кратко изложить основные положения своей работы. Рекомендуется сопровождать доклад презентацией (выполненной в программе Power Point), что значительно улучшает восприятие материала слушателями. После доклада автор отвечает на вопросы, затем выступают оппоненты, которые заранее познакомились с текстом реферата, и отмечают его сильные и слабые стороны. На основе обсуждения написанного и доложенного реферата студенту выставляется соответствующая оценка.
1. Первые Рюриковичи.
2. Теории происхождения Руси.
3. Восточные славяне в древности.
4. Военные походы Киевской Руси.
5. "Слово о полку Игореве" как исторический источник.
6. Принятие христианства и развитие культуры Киевской Руси.
7. Дипломатия и международные отношения Киевской Руси.
8. "Русская правда" Ярослава Мудрого - памятник культуры Древнерусского государства.
9. Крестоносцы и Русь.
10. Социально- экономическое развитие русского государства в ХIII-ХV вв.
11. Расцвет средневековой русской культуры (русское "возрождение").
12. Внешние отношения Московской Руси в ХIII-ХV вв.
|
|
13. Начало крепостного права в России (Судебник 1497г.).
14. Русские земли в составе Великого Литовского княжества.
15. Господин Великий Новгород и его крушение (ХIV-ХV вв.).
16. Владимиро-Суздальская Русь в ХII-ХIV вв.
17. Влияние монголо-татарского фактора на выбор пути развития северо-восточной Руси.
18. Русские православные монастыри и их роль в историческом и культурном развитии Руси-России.
19. Куликовская битва в истории и культуре нашей Родины.
20. Военное дело на Руси в ХIII-ХV вв.
21. Архитектура Московской Руси.
22. Иностранцы о древней Москве и московитах (ХIV-ХVI вв.).
23. Северо-восточная Русь и Орда (XIII-XV вв.): проблемы взаимовлияния.
24. Особенности экономического развития России в XVI-XVII вв.
25. Династический кризис в России на рубеже XVI-XVII вв.
26. "Смутное время" - первая гражданская война в России.
27. Российское самозванство, его исторические последствия.
28. Соборное Уложение 1649 г. - кодекс феодального права.
29. Церковный раскол и его исторические последствия.
30. Россия и Сибирь в XVII в.
31. Народные выступления в XVII веке.
32. Русская культура и образование в XVII в.
33. Быт российского общества в XVI - XVII вв.
34. Русское старообрядчество
35. Внешняя политика России в XVI – XVII вв.
36. Присоединение Малороссии к России. Б.Хмельницкий
37. Этапы формирования крепостного права в России.
38. Создание новой армии и флота при Петре I.
39. Основание Санкт-Петербурга
40. Реформы Петра I.
41. Новые явления в развитии отечественной культуры XVIII в. в связи с реформами Петра I.
42. "Табель о рангах" Петра I - начало оформления чиновничества как особой социальной группы в России.
43. Дворцовые перевороты XVIII в.
44. "Жалованная грамота дворянству".
45. Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачева.
46. Внешняя политика России в XVIII в.
47. "Просвещенный абсолютизм" и реформаторство 2-й пол. XVIII в.
48. Декабризм и русское общество.
49. Польский вопрос в 1 пол. XIX в.
50. Россия и Кавказ в 1-й пол. XIX в. Политика России на Кавказе.
51. Основные направления общественной мысли России сер. XIX в.: консервативное, либеральное, революционно – демократическое.
|
|
52. Западничество и славянофильство в России.
53. Основные направления и итоги внешней политики России 1 пол. XIX в.
54. Россия при Александре I.
55. Государственная деятельность М.М. Сперанского.
56. Отечественная война 1812 г., ее герои и полководцы.
57. Достижения отечественной науки и образования в XVIII в.
58. История Русской Америки.
59. Русские путешественники XVIII - 1-й пол. XIX в.
60. "Золотой век" русской культуры.
61. Крестьянская реформа 1861 г.: проекты, подготовка, проведение.
62. Земская реформа и земство в России во 2-й пол. XIXв.
63. Судебная реформа Александра II и ее значение.
64. Административные и хозяйственные реформы Александра II.
65. Внешняя политика России во 2-й пол. XIX в. Окончательное решение "восточного" вопроса.
66. "Контрреформы" Александра III.
67. Социалистическая идея и российское народничество 70-90-х гг. в России.
68. Марксизм и социал-демократия в Европе и России во 2-й пол. XIXв.
69. Рабочее движение в России 2-й пол. XIX в.
70. Основные черты, особенности и деятели русского либерализма.
71. Либеральные народники в России.
72. М.Т.Лорис-Меликов и его "Конституция".
73. Развитие промышленности и рабочий вопрос в России во 2-й пол XIX в.
74. Предпринимательство и меценатство в России во 2-й пол. XIX в.
75. Русские путешественники XIX в.
76. Культура, наука и образование в России во 2-й пол. XIXв.
77. Государственное устройство России в начале XX в.
78. Социальная структура российского общества в начале XX в.
79. Реформы Столыпина П.А.: замыслы и свершения.
80. Индустриализация Витте С.Ю.
81. Интеллигенция в России в начале XX в.
82. Первая русская революция: причины, ход, результаты.
83. Государственные Думы в России.
84. Национальный вопрос в России на рубеже XIX – XX веков.
85. "Вехи" в русской истории.
86. Особенности экономического развития России на рубеже XIX-XX вв.
87. Русская культура на рубеже XIX-XX веков.
88. Первая мировая война и российское общество (1914-1918).
89. Идеология большевизма.
90. Либерализм в России (1914-1918).
91. Эсеры в России (1914-1918).
92. От Февраля к Октябрю: мифы и реальность (1917 г.).
93. Октябрьский переворот 1917 г. и его мифологизация.
94. Учредительное собрание и его судьба в России.
95. Русская эмиграция 1-й трети XX в.
96. Белое движение в России.
97. Судьба непролетарских партий в России XX в.
98. Революция и культура (1917-1921).
99. "Военный коммунизм" в России.
100. Гражданская война в России: причины, ход, исторические последствия.
101. Формирование советской государственности (1917 -1921).
102. Рождение советской номенклатуры.
103. Большевики в борьбе за власть (февраль-октябрь 1917 г.).
104. Русская революция и иностранные державы.
105. Интеллигенция в России в 1917-1921 гг.
106. Русская деревня в 1917-1921 гг.
107. Роль Германии в русской истории 1914-1921 гг.
108. Тоталитаризм как явление XX века: общее и особенное.
109. "Культ личности" в истории советского общества.
110. Террор в СССР.
111. Сопротивление сталинизму в ССС Р.
112. Сталинизм в СССР и фашизм в Германии: общее и особенное.
113. Внешняя политика СССР в 1920-1930-е гг.
114. Советско - германские отношения в 1920-1930-е годы.
115. Вторая мировая война: причины, итоги, уроки.
116. Советско - финская война.
117. Антигитлеровская коалиция: проблемы, трудности, достижения.
118. Присоединение западных территорий к СССР в 1939-1941 гг.
119. Социализм в Европе: реализация советской внешней политики.
120. "Холодная война" и СССР:
121. Советская внешняя политика во второй половине XX в.: основные направления, этапы, особенности, действующие лица.
122. СССР в локальных войнах второй половины XX в.
123. Социальная структура советского общества.
124. НЭП: причины, содержание, результаты.
125. СССР в конце 1920-х – 1930-е годы: курс на строительство социализма в одной стране.
126. Индустриализация в СССР (1927 – 1936).
127. Коллективизация в СССР (1929 – 1936).
128. Культурная революция в СССР (1920-1930-е гг.)
129. Экономика в СССР в 1945 – 1985 гг.
130. Образование СССР (1922). Ленинские принципы национальной политики в действии (1922- 1991).
131. Духовный мир СССР.
132. Религия в СССР.
133. Диссидентство в СССР.
134. Интеллигенция в СССР.
135. НТП в СССР: проблемы и достижения.
136. Культура в СССР (1920-80-е гг.).
137. Советский менталитет.
138. "Оттепель" Хрущева. Развенчание культа личности Сталина и попытки проведения экономических и политических реформ
139. "Развитой социализм" Л.И.Брежнева. Углубление кризиса в СССР в 1970- е -1980-е годы.
140. Советские Конституции (1924, 1936, 1977).
141. Женщины в советской истории.
142. Внешняя политика России в 90-е гг. XX в.: основные направления и результаты.
143. Межнациональные отношения в СССР и России.
144. Россия и СНГ.
145. Демографические проблемы России в конце XX – начале XXI в..
146. Социально- экономическое развитие России в конце XX – начале XXI в.
147. Формирование многопартийной системы в России в 1990-е гг.
148. Рыночная экономика и современная Россия.
149. Август 1991 и октябрь 1993 гг. в истории современной России.
150. Значение президентства В.В.Путина для развития современной России.