Обслуживание читателей в библиотеке

6.1. Запись читателя в библиотеку

Просмотреть документы читателя. Проверить наличие карточки-ре­гистрации. Заполнить формуляр, карточку регистрации. Ознакомить читателя с правилами пользования библиотекой, расположением фон­да, справочным аппаратом и т.д. Расставить регистрационные карточки в картотеку по алфавиту фамилий. Провести учет записавшихся в библиотеку.

 

Число читателей	Норма времени /один читатель/ (мин.)
1	8,99

 

6.2. Перерегистрация читателей

Найти формуляр читателя, карточку регистрации. Провести беседу с читателем, уточнить анкетные данные, внести изменения в формуляр читателя, карточку регистрации, проставить новый номер и дату перерегистрации, расставить регистрационные карточки в картотеку по алфавиту фамилий, провести учет перерегистрировавшихся в библио­теке читателей.

 

6.3. Обслуживание читателей на абонементе

 Принять издания от читателя. Найти формуляр, проверить наличие страниц, сделать отметку, вложить книжный формуляр в издание. Провести беседу-консультацию, подобрать книги для чтения. Выдать издание, проставить срок возврата, записать издание в формуляр читателя. Расставить издания на стеллажах.

 

Число читателей		Читатели взрослые	Читатели дети
		Норма времени /один читатель/ (мин.)
	1	11,02	12,13

 

6.4. Работа с формуляром читателя

Отобрать формуляры читателей. Провести анализ, выявить данные о читательских интересах, динамике чтения. Составить карточку для картотеки, записать в дневнике библиотекаря дополнительные сведения о читателе, краткие выводы анализа чтения за определенный период.

 

Количество изданий в комплекте	Норма времени /один комплект/ (мин.)
до 10	26,25
до 15	39,40
до 25	65,60

 

 

ОРГАНИЗАЦИЯ СПРАВОЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

7.1. Организация справочно-библиографического аппарата.

 

 Просмотреть издания (книгу, журнал, газету, сборник, летопись, прикнижную библиографию, список, библиографическое пособие). Со­ставить библиографическую запись, аналитическое описание, дать ссылочные и справочные карточки. Подобрать карточки по индексам, внутри раздела - по алфавиту (для расстановки в систематический каталог), расставить карточки, проверить наполнение разделов катало­гов по содержанию, соответствие ссылок, индексов; устранить ошибки, закрепить стержень ящика.

 

Количество карточек	Норма времени /одна карточка/ (мин.)
1	8,42

 

7.2. Организация тематических папок газетных вырезок

Просмотреть газетные вырезки, систематизировать, оформить вырез­ки статей для хранения в тематических папках, сделать краткое описание источника.

 

Количество газетных вырезок	Норма времени/одна газетная вырез­ка/(мин.)
1	6,6

 

7.3. Выполнение справок

Принять библиографический запрос. Уточнить тему читательского запроса и целевое назначение, требуемую полноту источников, типы и виды и хронологические рамки изданий. Поиск и отбор изданий. Составить библиографическую запись. Отбор справок для фонда, рас­кладка по папкам (конвертам). Оформить справки, составить карточку для архива, указать порядковый номер, тему, дату выдачи. Поставить карточку в картотеку архива выполненных справок.

 

 

Типы выполняемых ра­бот	Передача информации
	письменно			устно
	Количество
	1	5	10	1	5	10
	Норма времени /одна справка/ (мин.)
Тематическая	3,8	16,85	33,2	2,8	12	23,5
Адресно-библиографиче­ская	3,3	14,5	28,5	2,2	9	17
Уточняющая	3,5	15,9	31,3	2,2	8,9	17,5
Фактографическая	3,5	16	31,5	2,3	9,5	18,5