2020-04-07
167
= 
— наибольшее отклонение в %.
Результаты измерений не должны отличаться более чем ±2% от сопротивления, полученного на соответствующих ответвлениях других фаз. (ВН — А—В; В—С; С—А) (НН — а —о; в—о; с—о)
Нормы на измерения изложены ПТЭ и ПТБ, приложение -Э 1:2.7. Сделать вывод. Вывод _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.5. Проверка работы переключающего устройства. Собрать схему (рис. 4.4). Подать напряжение сети. При повороте рукоятки анцапфы лампочки должны загораться одновременно. Должна быть четкая фиксация контактов. Проверить работу на всех положениях анцапфы.
При измерениях обмотки «НН» по технике безопасности должны быть замкнуты накоротко (рис. 4,4).
ПРИМЕЧАНИЕ. Для трансформаторов III и более габаритов снимается круговая диаграмма переключателя.
Сделать вывод.
Вывод ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.6. Испытание бака статическим давлением столба масла высотой 0,6м над уровнем заполненного маслом расширителя (рис. 4.5). Время испытания 3 часа (в производственных условиях). Время испытания в лаборатории 5 минут. Сделать вывод
|
|
|
ВЫВОД ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.7. Испытание трансформаторного масла. Испытывается но показателям п. п, 1—6 (кроме п. 3), табл, 8, приложение Э.1.1. Ознакомиться с нормами на испытания по табл. 8 ПТЭ и ПТБ; табл. 1, пункт I для трансформаторов мощностью до 1000 кВ-А, напряжением до 35 кВ допускается определять только пробивное напряжение (или испытывать по пунктам «а» и «б», как и при вводе в эксплуатацию).
Рис.4.3.
Рис.4.4
Для трансформатора напряжением 10 кВ —Uдоп 
20 кВ.
Вывод._________________________________________________________________________________________________________________________
2.8. Проверка состояния индикаторного силикагеля.
Силикагель должен иметь равномерную голубую окраску зерен, изменение цвета на розовый свидетельствует о его увлажнении, потере активности, требуется замена.
Вывод ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рис.4,5,
Рис.4.6.
2.9. Испытание трансформатора включением толчком на номинальное напряжение 3- 5 раз
Это испытание проводят по схеме (рис. 6) только в присутствии и под наблюдением руководителя.
Порядок испытаний:
а) Собрать схему (рис. 4.6).
|
|
|
б) Выполнить ограждение силового трансформатора и повесить плакаты на ограждениях.
в) С помощью регулятора установить напряжение 380 В.
г) Подать напряжение 380 В на обмотки трансформатора «а», «в», «с» со стороны низшего напряжения, на обмотках трансформатора высшего напряжения «А»,«В» «С» странсформируется напряжение 10 кВ. После чего снять напряжение, отключив сеть. Повторить испытание еще два раза.
Если в результате испытания не появятся искры разрядов, то испытание считается успешным.
Отключить установку. Проверить отсутствие напряжения. Наложить заземление на выводы силового трасформатора. Снять ограждение.
ПРИМЕЧАНИЕ, при наличии 3-фаэиого напряжения 10 кВ, напряжение подают на обмотки высшего напряжения, а обмотки низшего напряжения оставляют разомкнутыми.
ВЫВОДЫ И АНАЛИЗЫ
При анализе результатов; полученных при испытаниях силового трансформатора, необходимо сделать оценку в целом о техническом состоянии трансформатора, о качестве ремонта, о пригодности его к эксплуатации. Возможны рекомендации по устранению отдельных незначительных недостатков (например, замена масла, силикагеля и т. д.). Результаты всех измерений и испытаний свести в таблицу 4.3, сравнить с указанными в таблице допустимыми значениями в соответствии с ПТЭ и ПТБ и сделать вывод.
При заполнении таблицы 4.3 необходимо отразить наиболее отличающиеся величины. Например, = 4,3%; =1,2%» =2,3%. Принять 4,3— максимальное отклонение. R6o= 420 МОм —- принять минимальное.
Таблица4.3
| Вид оценки результата | Повышенное напряжение | Проверка работы переключающего устройства | Испытание бака статическим давлением. | Состояние индикаторного силикагеля. | Испытание масла на пробой | Испытание «толчком» на номинальное напряжение. | ||||
| Измеренное | ||||||||||
| Загорание ламп одновременно | Отсутствие подтёков | Голубой цвет. | 20кВ | Не должно быть искровых разрядов. |
Вывод__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА
1. Можно ли проводить испытания повышенным напряжением промышленной частоты, если результаты измерений по Кабс и R6o меньше нормы?
2. Какие неисправности трансформатора можно выявить при измерении сопротивления обмоток постоянному току?
3. Для какой цели используют силикагель в трансформаторе? От чего зависит время активности силикагеля?
4. Какие испытания входят в объем лабораторного анализа масла?
5. В каком объеме испытывается масло для трансформаторов I и II габаритов в соответствии с требованиями ПТЭ и ПТБ?
6. Как определить , %, при измерении сопротивления обмоток постоянному току?
7..Какие испытания дополнительно проводятся для силовых трансформаторов мощностью 1600 кВ-А и выше?
8. Каковы требования техники безопасности при измерениях и испытаниях силовых трансформаторов?
Технологическая карта№35
Подготовка генераторов передвижных и резервных электростанций к работе. Испытания при вводе в эксплуатацию
КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ. Испытания генератора перед вводом в эксплуатацию согласно ПУЭ-86. Объем операций по подготовке генератора к пуску. Порядок остановки генератора: Работа генератора в горячем резерве с АВР. Сушка генератора токами короткого замыкания.
; ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Приобрести навыки по испытанию генератора перед вводом в эксплуатацию, при подготовке к пуску, последовательности пуска, выполнении регулировок, сушке генератора, работе в режиме A BP с сетью.
ПРИОБРЕТАЕМЫЕ - УМЕНИЯ И НАВЫКИ. Знать устройство генератора передвижной (резервной) электростанции Уметь: выполнять испытание генератора перед вводом в эксплуатацию; осуществлять подготовку генератора к пуску; выполнять пуск и остановку генератора; выполнять регулировку' напряжения и частоты в сети генератора; осуществлять включение резерва- АВР при отсутствии питания со стороны сети (генератор работает в горячем резерве); выполнять контроль изоляций сети генератора прибором ПКИ; выполнять сушку токами к. з.; определять неисправности генератора.
|
|
|
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ РАБОТЫ лаборатория эксплуатации и ремонта электроустановок^ (Возможна резервная электростанция объекта).
ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА. Синхронный генератор напряжением 220/127, первичный двигатель — электродвигатель постоянного тока с шунтовым реостатом, щит управления, набор инструмента, мегомметр М4100 или Ф 4102/2, мост постоянного тока, прибор для измерения заземляющей проводки М372, прибор контроля изоляции ПКИ-2.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ
1. Выполнять требования техники безопасности на рабочем месте согласно ПТЭ и ПТБ до 1000 В и инструкции по технике безопасности, которая находится в лаборатории.
2. Приступить к выполнению работы только после инструктажа преподавателя и допуска к работе.
3. Генератор работает совместно с сетью, поэтому даже при остановке генератора на выводных клеммах «возможно напряжение.
4. При выполнении операции по испытаниям г генератора генератор должен быть остановлен, сеть отключена, а на автомат отключения сети повешен плакат «Не включагь, работают люди».
5. После отключения проверьте напряжение контрольной лампочкой или токоискателем типа «ТИ-2», предварительно убедившись в их исправности на стендах, где есть напряжение.
Проверка отсутствия напряжения осуществляется на всех трёх фазах между собой и относительно корпуса.
6. Пуск генератора, а также работа его в режиме АВР должны выполняться после проверки знаний учащихся о порядке пуска и регулировках на работающем генераторе, а также только в присутствии руководителя.
|
|
|
7. Испытание корпусной изоляции высоким напряжением выполнять только в присутствии руководителя.
8. После окончания работы прибрать рабочее место и сдать его преподавателю.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ
1. ПУЭ-86, глава 1.8.13, П.П. 2:4.5.8. 10...14,
2. Таран В. П. Справочник по эксплуатации электроустановок, —М.: Колос, 1983, с. 5Э...62, 79.
3. Пястолов А. А. Эксплуатация и ремонт электроустановок, 1984, с. 87...94.
4. Инструкция заводская по синхронному генератору.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРИ ДОПУСКЕ К РАБОТЕ
1. Из каких основных частей состоит синхронный генератор и каково их назначение?
2. Каково назначение возбудителя у синхронного генератора?
3. Каким испытаниям подвергаются генераторы напряжением до 1000 В перед вводом в эксплуатацию согласно ПУЭ-2006?
4. Каким прибором и как измеряют сопротивление изоляции?
5. Каковы нормы на сопротивление изоляции обмоток?
6. Каким прибором, и для каких целей измеряют сопротивление обмоток постоянному току?
7. Как испытать корпусную изоляцию высоким напряжением промышленной частоты?
8. Каковы нормы на испытание корпусной изоляции обмоток статора, ротора и возбудителя?
10. Как выполнить испытание межвитковон изоляции?
10. Как проверить надежность заземления генератора? Какой прибор используется при этом?
11. Как и для чего измеряют нажатие щеток на кольца и коллектор возбудителя. Каковы допустимые нормы?
12. Рассказать последовательность пуска генератора и его остановки;
13. Чем осуществляется регулировка частоты и напряжения генератора?
14. Как подготовить генератор для работы в режиме АВР с сетью? 15. Как выполнить сушку генератора током к. з.?
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
1. Изучить устройство генератора, пользуясь плакатами «синхронный генератор», также инструкцией «Техническое описание и инструкция по эксплуатации синхронного генераторов», с. 19...20..
2. Выполнить испытание генератора перед вводом в эксплуатацию согласно ПУЭ гл. 1.8.13.
2.1. Измерить сопротивление изоляции мегомметром на 1000 В (рис. 5,1). Предварительно проверить исправность мегомметра. Измерение выполнить: а) между, обмотками статора и корпусом
R изм= ___ (МОм), R60>0,5 МОм;
б) между обмотками (якоря + ОВВ + ОВГ) - К — R изм= (МОм),
R60>0,5 МОм,
Рис.5.1
Рис.5.2
ПРИМЕЧАНИЕ. Если сопротивление изоляции окажется меньшенормы Rизм 
0,5 МОм, то необходимо обмотки рассоединить и измерить сопротивление каждой обмотки в отдельности (ОВВ, ОВГ и якорный). ОВВ— обмотка возбуждения возбудителя. ОВГ —обмотка возбуждения генератора (индуктор).
Вывод________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.2. Измерить сопротивление обмоток статора постоянному току, Для этого использовать мост постоянного тока (рис. 5.2).»
Цель измерения. Определить наличие межвитковых замыканий, состояние паек, контактных соединений и др. " '
Измерение выполнить:
а) Фаза А—0, фаза В—0, фаза С—0 — между каждой фазой и нулевым выводом; б) ОВВ (Ш1—Ш2); в) ОВГ (И1 -И2).
Результаты измеренных сопротивлений занести в таблицу 5.1.
Таблица 5.1
| № п/п | Обмотки, на которых выполнены измерения | Результаты измерений |  R Ом
| изм
%
| доп%'
| Примечание |
| R (A-O) R (В—0) R (С-0) Ом Ом Ом | ||||||
| 1 | Обмотки статора |  2.%
| При сравнении двух наиболее отличающихся результатов измерений | |||
| 2 | Обмотки ОВГ (И1—И2) | R.измер. = | 2.%
| Сравнивают с паспортными данными | ||
| 3 | Обмотки OBBI (Ш1—Ш2) | R измер. = | 2.%
| Сравнивают с.паспортными данными |
R — разность между наибольшим и наименьшие значением измеренного сопротивления при 3-х измерениях.
изм.= ,
где доп допустимое отклонение согласно ПУЭ- 2006.
Примечание. Если имеются паспортные данные статорных обмоток, то сравнивают с ними.
Вывод ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.3. Испытание изоляции повышенным напряжением промышленной частоты в течение 1 минуты (рис. 5.3), Результаты испытаний записать в таблицу.
Таблица 5.2
| № п/п | Обмотки генератора, подвергающиеся испытанию | Заземленные части генератора | Величина испыт. напряжения согласно ПУЭ- 2006 U.исп, кВ | Принятое значение испытательного напряжения конкретного генератора, кВ | Результат испытаний (нет разряд дов пробоя |
| 1 | Статора | корпус | (1,6 Uиом + 0.8), но не менее 1,2 | Uисп.= | |
| 2 | Обмотки ОВГ | корпус | 7,5 U в возбуждения, нo не менее 1,1 | Uисп.= | |
| 3 | Обмотки ОВВ | корпус | 8Uиом но не менее 1.1 | Uисп.= |
Примечание. В случае пробоя изоляции необходимо рассоединить обмотки и провести испытание поочередно каждой в отдельности.
Вывод__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Внимание: Пункты 2.4 и 2.5 выполнять после запуска генератора в п. 5.4
2.4. Испытание междувитковой изоляции. Этот вид испытания проводится, после подготовки генератора к пуску. Uи= 1,3 U н, В,в течение 5 минут.
2.5. Измерение вибрации. Этот пункт выполняется после запуска генератора визуально (без прибора).
3. Подготовка генератора к пуску.
3.1. Очистить генератор от пыли и грязи.
3.2. Провернуть ротор вручную или ломиком и убедиться в его свободном вращении.
3.3. Проверить состояние рабочей поверхности контактных колец и коллектора возбудителя и, если необходимо, зачистить стеклянной бумагой «00».
3.4. Проверить установку щеток на контактных кольцах и коллекторе возбудителя. Щетки должны свободно передвигаться в обойме щеткодержателя, не свисать под краями колец и коллектора.
3.5. С помощью динамометра замерить нажатие щеток на кольца и коллектор, как показано на плакате «Синхронный генератор». Нажатие должно быть в пределах 150 - 200 г/см2.
По результатам замеров нажатие определяют по формуле
Р = 
, г/см2,
где F — сила давления дружины на щетку, замеренная динамометром;
S— площадь щетки, прилегающая к поверхности кольца(коллектора). Результаты замеров занести в таблицу 5.3 и выполнить расчет. Сделать выводы.
Таблица 5.3
| № п/п | Щетки, на которых выполнить измерение. | F, г | S см2 | P г/см2 | P доп, г/см2 | Примечание |
| 1 2 | Щетки коллектopа возбудителя (четыре замера) Щетки колец к ОВГ (два замера) | 150... 200 | Р доп. зависит от марки щетки, поэтому сравнивать с паспортными данными |
Вывод__________________________________________________________________________________________________________________________
3.6. Проверить крепление генератора к раме (фундаменту) и связь с первичным двигателем (муфтой).
3.7. Проверить состояние заземления электростанции. Она должна быть заземлена двумя неизолированными проводниками: а) один присоединен к зажиму на щите управления; б) другой — к болту заземления на раме.:
Прибором М372 измерить сопротивление контакта:
R1 — между корпусом и выводной заземляющей шиной; R2 — между щитом управления и выводной заземляющей шиной (рис. 5.4).
Рис.5.3
Рис.5.4
Рис.5.5
R 1 =____ Ом, R2=____ Ом.
Сопротивление контакта должно быть не более 0,1 Ом. При необходимости 'Обеспечить контакт.
Вывод__________________________________________________________________________________________________________________________
4. Пуск генератора.
4.1. Проверить, выключена ли нагрузка.
4.2. Проверить исправность токоведущих частей.
4.3. Поставить рукоятку реостата возбуждения на полное сопротивление.
4.4. Запустить первичный двигатель — дизель (в данном случае двигатель постоянного тока) и довести его обороты до номинальных.
4.5. Уменьшая сопротивление шунтового реостата в обмотке возбуждения возбудителя, довести напряжение до номинального (рис. 5.5).
4.6. Выполнить пункт 2.4 (испытание повышенным напряжением).
U исп=1,3UH
С помощью реостата (рис 5,5) довести напряжение до 286 В и дать проработать в течение 5 мин, после чего установить номинальное напряжение.
Вывод ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.7. Оборотами первичного двигателя установить частоту напряжения 50 Гц.
4.8. Включить автомат, а затем магнитный пускатель с помощью кнопки «пуск», подав напряжение на выходные клеммы. При этом должно загореться на табло «Генератор» (АВР должен быть выведен).
4.9. Нажатием кнопки прибора «ПКИ» выполнить контроль изоляции.
4.10. Включить нагрузку (электродвигатель, лампочку),
4.11. Проверить класс коммутации щеток. Степень искрения щеток не должна превышать 1 
5. Остановка генератора.
5.1. Отключить нагрузку генератора.
5.2. Реостатом снизить напряжение генератора до нуля.
5.3. Остановить первичный двигатель.
Примечание. В лабораторных условиях задать ток нагрузки, продемонстрировав только этот метод сушки.
Выводы и анализы. Результаты измерений расчетов по основным видам испытаний и проверок генератора перед вводом в эксплуатацию и пуском его в работу свести в таблицу 5.4.
Таблица 5.4
| № п.п. | Части генератора, на которых выполнялись испытания | Результаты измерений испытания проверок | Класс коммутации щеток
| |||||||||||
|
|
| Rизм МОм
| Rдоп МОм
R
|
%
|
%
| Uисп корп. кВ
| U исп межв. В
| Р изм г/см2
| Р доп г/см2
| R конт измер Ом
| Rконт доп Ом
| |||
| дейст. | доп. | |||||||||||||
| 1 | Статор | 0, 5 | ±2% | __ | __ | __ | __ | |||||||
| 2 | Обмотки ОВГ | 0,5 | ±2%' | __ | __ | ……._____________ | __ | ___ | __ | __ | ||||
| 3 | Обмотки ОВВ | 0,5 | ±2% | ___ | __ | __ | __ | __ | __ | __ | ||||
| 4 | Корпус генератора и заземляющ, шина | __ | __ | __ | __ | __ | ---- | ___ | __ | 0,1 | __ | __ | ||
| 5 | Коллектор и щетки | ___ | __ | __ | __ | __ | __ | 150 200 | __ | __ | 1/2 | |||
| _6 | Кольца и щетки | __ | __ | ---- __ | ___ | __ | __ | 150 200 | __ | __ | 1/2 | |||
| 7 | Щит управления | __ | __ | -- | __ | __ | __ | __ | __ | 0,1 | __ | __ | ||
Примечание. При наличии нескольких расчетных данных вносить в таблицу наиболее отличающиеся от норм.
2. Заполнить клетки, где нет прочерков. Сравнить полученные результаты с допустимыми значениями согласно ПУЭ или паспортными данными испытываемого генератора. Сделать выводы. Дать рекомендации по устранению выявленных при испытаниях отступлений от норм. В заключении указать о возможности эксплуатации генератора.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рис5.6
Рис5.7.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА
1. Как зависит увлажненность изоляции от времени сушки?
2. Какие способы измерения увлажненности изоляции обмоток электромашин напряжением до 1000 Вольт Вы знаете?
|3. Почему токовый способ сушки изоляции обмоток для генератора наиболее рационален?
4. Назовите классы коммутации. Как определить класс коммутации?
5. Какова цель измерения нажатия щеток на коллектор возбудителя и кольца генератора?
6. Каков перечень мероприятий по подготовке генератора к пуску при вводе в эксплуатацию или после длительной остановки?
7. Что такое горячий и холодный резерв генератора с сетью и для чего он необходим?
