Дошкольное образование

Дрокина Е. А. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по МДК 02.05 Теория и методика музыкального воспитания с практикумомПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей специальности44.02.01 Дошкольное образование

Баглай Н. Н. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Психолого-педагогические основы организации общения младших дошкольников» для специальности 44.02.01 Дошкольное образование.

Баглай Н. Н. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов по МДК 03.01 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах для специальности 44.02.01 Дошкольное образование.

Дрокина Е. А. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по МДК 02.01. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста ПМ.02 Организация различных видов деятельности и общения детей специальности44.02.01 Дошкольное образование

Балуева В. В. Методические указания по выполнению самостоятельных работ

для МДК 02.03Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста.

Специальность 44.02.01Дошкольное образование

Балуева В. В. Методические указания по выполнению самостоятельных работ для МДК 02.04 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству Специальность 44.02.01Дошкольное образование»

Баглай Н. Н. Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов по дисциплине МДК 03.02 «Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста» специальность 44.02.01 Дошкольное образование

Старкова Н. В. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Психология общения»

Босина А. Е. Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по учебной дисциплине «Иностранный язык»по специальностям: 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»44.02.02 «Преподавание в начальных классах» 44.02.06 «Профессиональное обучение (по отраслям)» 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании» 44.02.01 «Дошкольное образование»

Пьянков А. И. Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине «Физическая культура» разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования:44.02.01«Дошкольное образование», 44.02.02 «Преподавание в начальных классах», 44.02.03. «Педагогика дополнительного образования», 44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании», 44.02.06 «Профессиональное обучение» (по отраслям).

Калашникова Е. М. Методические указания для организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине ОГСЭ 08 «Художественная культура Прикамья» по специальностям:  44.02.02 «Преподавание в начальных классах», 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования»,44.02.01 «Дошкольное образование»                          

Калашникова Е. М. Методические указания для самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине ОПД 10 «Основы этикета» по специальностям: 44.02.03 «Педагогика дополнительного образования», 44.02.01 «Дошкольное образование»                                     

Бочкарёва Н. В. Методические указания для практических занятий и организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине Искусство («Мировая художественная культура») для педагогических специальностей. – Пермь, 2013. – 24 с.

Коррекционная педагогика в начальном образовании

Назарова Ю. Н. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине«МДК 01.01 Теоретические основы организации обучения в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего обучениядля специальности:44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании

Залазаева Г. Б. Методические рекомендации для организации самостоятельной работы студентов по МДК 01.02 Русский язык с методикой преподавания по специальностям среднего профессионального образования 

44.02.02 «Преподавание в начальных классах»

44.02.05 «Коррекционная педагогика в начальном образовании»

Бочкарёва Н. В. Методические указания для студентов по выполнению самостоятельной работы по МДК 01.03. «Детская литература с практикумом по выразительному чтению»44.02.02 Преподавание в начальных классах,44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании. - Пермь, 2017. - 50 с.

 Калашникова Е. М. Методические указания по выполнению самостоятельной работы студентов по МДК 01.08 «Теория и методика музыкального воспитания с практикумом» для специальностей 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании

Дрокина Е. А. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по МДК 03.01 Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя МДК.03.01. Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

ПМ. 03 Классное руководство специальности44.02.02 Преподавание в начальных классах44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании

Ильинская М. А. Методические указания по выполнению самостоятельных работ МДК 04.01 «Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования» Специальность 44.02.05 «Коррекционная педагогика»

Главатских О. Н. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Основы безопасности жизнедеятельности» по специальностям: 44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах, 44.02.03 Педагогика дополнительного образования, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальных классах, 44.02.06 Профессиональное обучение.

Бочкарёва Н. В. Методические указания по выполнению практических занятий, организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Региональная система образования». – Пермь, 2013.