Музыкальная литература преп. Вязнова Т.Ю

1.   Моцарт. Жизненный путь. Хорошо изложенный материал см. по ссылке https://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/582802/

2. По учебнику Гл. 12 и 13 – Жизнь Моцарта. Читать. Письменно ответить на вопросы в конце главы.

3. Видео фрагменты - Моцарт у архиепископа в Зальцбурге - https://www.youtube.com/watch?v=NRapeZ4yVoc

Моцарт у императрицы Марии-Терезии в Вене https://www.youtube.com/watch?v=DkQGWGLiVJg

4. Записать в тетрадь (или распечатать и вклеить) и выучить:

Вольфганг Амадей Моцарт 1756 – 1791г

v великий австрийский композитор, представитель Венской классической школы

v Виртуозный скрипач, клавесинист, органист, дирижёр

v  Обладал феноменальным музыкальным слухом, памятью и способностью к импровизации (сочинять и исполнять одновременно), сочинял музыку очень быстро,

v сочинил 17 опер, 49 симфоний, квартеты, концерты, сонаты, Реквием и другие духовные произведения – всего 626 произведений.

v

v Основные этапы жизни и творчества

Родился 27 января 1756г в городе Зальцбург, Австрия

Отец Моцарта -  Леопольд, скрипач и замечательный педагог.

в 4 года – занятия под руководством отца игре на клавесине.

в 5 лет – первые сочинения – Анданте, Аллегро, менуэты. В 6 лет сам начал играть на скрипке

 

с 6 до 10 лет - путешествие семьи Моцартов по Европе с концертами.

     8 стран и 75 городов - среди  них Мюнхен, ВЕНА (концерты у императрицы Марии-Терезии), 

   Бонн, ПАРИЖ (дворец Версаль, императорский двор)

ЛОНДОН (выступления при королевском дворе, дружба с Лондонским Бахом, 1-е симфонии)

  Гаага, Амстердам (Голландия)

• В 8 лет написал первую симфонию, по словам отца, уже знал всё, что должен знать зрелый композитор.

• В 11 лет сочинил первую оперу «Аполлон и Гиацинт»

• с 13 до 17 лет - 3поездки с отцом в Италию,  триумф,   признание, хорошие гонорары        

      - занятия с известным теоретиком Падре Мартини в Болонье (Италия)

• В 14 лет получил почётное звание академика музыки Болоньи (Италия)  

• в 14 лет стал кавалером Ордена Золотой Шпоры за выдающиеся музыкальные способности

(запись по памяти многоголосного произведения «Мiserere» Аллегри, услышанного в Сикстинской капелле в Риме)

• В 14 лет – дирижировал на премьере своей 4 оперы в   Милане (Италия) «Митридад - царь Понтийский».        

• Возвращение в Зальцбург. 1773-1780. Служба у архиепископа Иеронима Колоредо

  (капельмейстер, затем органист)

• 1778г – поездка в Париж, смерть матери в Париже

• с 1781 по 1791г – жизнь в Вене

• 1782 – женитьба на Констанции Вебер,

             опера «Похищение из сераля (гарема)»

• 1783 – личное знакомство и дружба с Гайдном

• 1786 – расцвет творчества, счастливый период жизни,

             успех оперы «Свадьба Фигаро» в Вене

• 1787 – встреча с Бетховеном,

            ошеломляющий успех оперы «Свадьба Фигаро» в Праге

            Успешная постановка оперы «Дон Жуан» в Праге и провал оперы в Вене

           начало финансовых проблем

• 1788 – сочинение 3-х последних симфоний (№39, №40 соль минор, № 41 До мажор «Юпитер»

            за полтора летних месяца!!!!

• 1789 – опера «Так поступают все»

• 1891, апрель - первое исполнение симфонии №40 под управлением Сальери

    заказ незнакомцем Реквиема (остался незавершённым, закончен учеником Зюсмайером)

    опера «Волшебная флейта»

• Умер 5 декабря 1791г в Вене. Похоронен в общей могиле для простых горожан, так как был незнатного происхождения (так было принято в те времена в Австрии).

 

Домашнее задание: Письменно ответить на вопросы в конце главы 12 и 13. Фото страниц тетради (или сканирование) с ответами прислать на почту или whatsApp.

 

Класс (8-летн обучение) и III класс (5-летн обучение)

Музыкальная литература   преп. Вязнова Т.Ю.

1.   Читатьпо учебнику – М.И. Глинка. Характеристика творчества (перед биографией).

                                     Биография (жизненный и творческий путь).

2. Художественный фильм Михаил Глинка (1946г) https://www.youtube.com/watch?v=RN02lJvZj7Q

Глинка, Пушкин, Жуковский (Василий Андреевич), Анна Керн, война 1812 года, восстание декабристов 1825 года – вы всё это увидите как будто в документальном фильме!!!

3. Сказки старого пианино. Михаил Глинка. Мультфильм https://ok.ru/video/10712843564

 

Домашнее задание:

1. Выписатьв тетрадь годы жизни, место рождения М.И.Глинки.

2. Выписать главные тезисы (тезис - коротко сформулированная мысль) о значении Глинки для русского искусства.

3. Письменно ответить на вопросы в конце главы по биографии Глинки.

Фото страниц тетради (или сканирование) с ответами прислать на почту или whatsApp.

 

 

Vкласс (5-летн обучение)

Музыкальная литература   преп. Вязнова Т.Ю.

1.   Читатьпо учебнику – Д,Шостакович. Характеристика творчества (перед биографией).

                                     Биография (жизненный и творческий путь).

2. Смотреть документальный фильм https://www.1tv.ru/doc/pro-zhizn-zamechatelnyh-lyudey/dmitriy-shostakovich-yaostavlyayu-serdce-vam-vzalog-dokumentalnyy-film

 

Домашнее задание:

1. Выписатьв тетрадь годы жизни, место рождения Д,Шостаковича. 

2. Выписать главные тезисы (тезис - коротко сформулированная мысль) о роли Д,Шостаковича в русской советской музыке.

3. Письменно ответить на вопросы в конце главы по биографии Д,Шостаковича. 

Фото страниц тетради (или сканирование) с ответами прислать на почту или whatsApp.

4. Выучить 1 и 2 теоретические вопросы из заданий к экзамену – материал в группе ВКОНТАКТЕ

«Музлитература экзамен».

 

Все задания сдаются на оценку в журнал преподавателю Вязновой Татьяне Юрьевне

с 6.04 по 09.04, проверка будет осуществлена с 10.04. по 12.04.20 г.

Запись на индивидуальные консультации и промежуточный контроль по телефону

8-908-119-04-07 - whatsApp; электронная почта: teresa2007@rambler.ru