Конспект НОД в старшей группе «Городецкая роспись»

 

Цель: Познакомить с типами цветочного орнамента. Познакомить с историей возникновения Городецкого промысла. Научить писать элементы росписи: цветок (розан, купавка) листок.

Задачи:

- Развивать интерес и любовь к народному искусству.

- Закреплять умение строить композицию рисунка

- Учить выделять яркий народный колорит, композицию узора, точки, чёрточки, оживки, рисовать элементы кистью.

- Развивать эстетическое восприятие, чувство прекрасного.

Материалы: листы А-4, карандаш, гуашь, кисти №5, №1, баночка с водой, салфетка, шаблоны посуды.

Ход занятия.

 

I. Организационный момент (слайд 1)

Ребята посмотрите на эту деревянное расписанное изделие. Это городецкая роспись.

Городецкая роспись, как её нам не знать.

Здесь и жаркие кони, молодецкая стать.

Здесь такие букеты, что нельзя описать.

Здесь такие сюжеты, что не в сказке сказать.

Жёлтый вечер, чёрный конь и купавки как огонь.

Птицы смотрят из ларца.

Чудо роспись Городца.

II. Основная часть

Изложение новой темы.

На берегу Волги, раскинулся древний город Городец –древнейший русский город-крепость. (слайд 2) Здесь давным-давно люди начали делать посуду из дерева и расписывать различными узорами. Кто-то вырезал ложки, чашки, миски, солонцы, поставцы точили на токарном станке. Кто-то изготавливал орудия труда для прядения и ткачества.

Был промысел прялок. (слайд 3) Поверхность донца прялки делилась на ярусы. В верхней части донца воссоздаётся главный сюжет. Это могли быть сцены застолья, гуляний изображались поездки и выезды.

Второй ярус разделял верхний и нижний ярусы - поясок. Там рисовали гирлянды цветов или крупный цветок с расходящимися от него листьями.

Существовали и другие варианты, орнаментальная полоса изображалась с мотивами птиц и кошек. В нижней части изображались сцены сражения – это были целые картины. (слайд 4,5,6).

В то же время была фабрика по изготовлению детской мебели и других предметов быта:

- детские стулья, столы (слайд 7-13);

- конь – качалка;

- шкатулки, чашки;

- разделочные доски;

- блюда, хлебницы.

В настоящее время в качестве фона используют естественный жёлтоватый цвет дерева.

Ребята скажите мне, какие цвета в росписи используют городецкие мастера? Фон жёлтый – цвет дерева.

Цвета в узоре не многочисленны, но в очень ярких сочетаные – красный, синий, зелёный, оранжевый насыщенного тона и его оттенки. Белый и чёрный цвета в росписи имеют особое значение.

Эти 2 цвета обладают свойством оказывать влияние на звучность красок и способствовать благоприятному их сочетанию.

Ребята, а какие элементы в росписи используют мастера?

Ответы детей (розан, купавка, ягодки, листья, лошадка, птицы).

Существует несколько видов композиций

1. Цветочная роспись.

2. Цветочная роспись с включением мотивов конь и птица.

Давайте рассмотрим этапы росписи розана (слайд 14).

Первый этап росписи – подмалёвок. Берётся один цвет и прорисовывается расположение основных элементов узора, (цветы). Так все цветы в своей основе имеют круг, по краю которого рисуются лепестки.

Второй этап – оттенёвка.

Мазками другого цвета рисуются полудуги создающие впечатление лепестков сказочного цвета.

Третий этап – оживка.

Когда вся композиция намечена расписываются мелкие детали: точки, окаймляющие центр цветка, края лепестков, прожилки на листочках и т.д. Разживка выполняется белым и чёрным цветом.

Физминутка

Спал цветок и вдруг проснулся.

Спать не захотел:

Шевельнулся, потянулся,

Взвился вверх и полетел.

Солнце утром лишь проснётся,

Бабочка кружит и вьётся.

III. Практическая работа.

Сегодня мы научимся выполнять элементы цветочной росписи. На доске вы видите образцы написания элементов росписи, их поэтапное выполнение:

Цветок «Купавка» и «Листок».

У вас на столе лежат шаблоны посуды городецкого промысла, заранее покрашенные в жёлтый цвет.

Каждый цветок выполняется двумя разными оттенками одного цвета. Берём розовый цвет и рисуем подмалёвок – круг в центре нашей работы. Затем красным цветом рисуем скобки вокруг подмалёвка.

Нарисуем ещё и купавки, и ягодки по краям нашего розана, а также зелёные листья, создавая композицию. Выбираем цвет самостоятельно. Можно взять голубой или синий. Заключительный этап росписи - нанесём белую и чёрную краску в виде точек, капелек, завитков тонкой кистью, выполним последний этап «оживка».

Итог.

Дети читают стихи, выученные заранее.

Городецкие узоры

Сколько радости для глаз

Подрастают мастерицы

Может быть и среди нас.

Кто рисует Городец

Ах, какой он молодец!

И листочки, и цветы –

Это всё для красоты.

Рисовали мы цветы

Небывалой красоты.

Красоты той нет конца

Это всё для Городца.

Экспресс выставка детских работ.