Практическая работа №5 Анализ философского понимания свободы человека

Задание 2  Используя ссылку, прослушайте материал лекции https://yandex.ru/video/preview/?filmId=5480709964385277122&text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%B0%20%D0%B8%20%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C&text=%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%20&path=wizard&parent-reqid=1586360235740616-1793552794342395730200285-prestable-app-host-sas-web-yp-136&redircnt=1586360239.1

Задание 3. Прокоментируйте данное выражение (письменно)

«Большинство людей в действительности не хотят свободы, потому что она предполагает ответственность, а ответственность большинство людей страшит»

Зигмунд Фрейд

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 4.  Поразмышляйте над вопросом: Должен ли каждый человек, стремящийся жить разумно, выработать для себя основные правила (заповеди) своего поведения, или это будет ограничивать его жизнь, его свободу?  Напишите 10 своих заповедей (нравственных правил), которыми вы стараетесь руководствоваться в жизни.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5 Выполните тест (письменно)

1. Они низвели человека до уровня растения L'Hommeplante (Человек – растение):

а) индийские философы; б) античные натурфилософы; в) французские просветители.

2. L'Homme-machine (Человек – машина). Чей это девиз?

а) Ламетри; б) Бэкон; в) Декарт.

3. Конфуций под «благородным мужем» имел в виду:

а) главу семейства; б) монаха; в) правителя.

4. Кто из философов высказывал мысль, что человек

«политическое животное», наделенное разумом?

а) Платон; б) Сократ; в) Аристотель.

5. Можно ли назвать предметом философского познания отношение «человек – мир»?

а) да; б) нет.

6. Можно ли, по Канту, считать сутью философии поиск ответа на вопрос: «Что есть человек?»

а) да; б) нет.

7. Что означает в переводе на русский язык латинское слово, от которого получило свое название философское течение ХХ в. «экзистенциализм»?

а) сущность; б) существование; в) бытие человека.

8. Кто из философов провозгласил: «Человек есть мера всех вещей»?

а) Сократ; б) Протагор; в) Эпикур.

9. Определите понимание человека, характерное для философии Возрождения?

а) человек – это микрокосм;

б) человек – это творец, художник;

в) человек – это мыслящее существо.

10. К какой характеристике человека как индивидуального феномена можно отнести имидж (образ)?

а) к индивидуальности; б) к индивиду; в) к личности

Электронные издания (электронные ресурсы)

1. Гуревич, П. С. Философ: учебник для среднего профессионального образования / П. С. Гуревич. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 457 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10200-0. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://www.biblio-online.ru/bcode/442455

2. Горелов, A.A. Основы философии [Электронный ресурс]: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений / А.А. Горелов. — 18-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2017. — 320 с.

Ответы на задания отправляем до 14.00 часов 04.06!