Задания:
1. Зеленый крокодил Гена и … (Чебурашка)
2. Доверчивый Буратино и … (Мальвина)
3. Смешной мишка Винни-Пух и … (Пятачок)
4. Малыш и … (Карлсон)
5. Хитрая лиса Алиса и … (кот Базилио)
6. Смешные бурундучки: Чип и … (Дейл)
7. Лисичка-сестричка и … (Серый Волк)
Педагог-психолог:
- Продолжаем наше путешествие!
Мы едем, едем, едем в далекие края…..
- Внимание! Станция «Режиссерская» (слайд 10).
1. Выступление детей: сценка-экспромт «Лиса, заяц и еж»
Автор:
Как-то заинька трусишка,
Зайка – серые штанишки,
Повстречал в лесу лисичку,
Очень хитрую сестричку.
Зайка лиску увидал,
Как осинка задрожал.
А лисичка-то хитрит
И зайчишке говорит:
Лиса:
«Что ты, заинька, дрожишь?
Что ты, серенький, молчишь?
Не приветствуешь меня,
Ведь с тобою мы друзья!
Дай тебя я обниму,
Лапку я твою пожму».
Только треснул вдруг сучок.
Слышит лиска голосок:
Еж:
«Не пожмёшь! И не старайся!
И отсюда убирайся!
Друга съесть тебе не дам!
Лапы прочь! А то поддам!»
Автор:
Видит зайка: из-под ёлки
|
|
Выбегает ёж из норки,
Палкой он лисе грозит.
Ну, а та как побежит!
И лишь пятки засверкали,
Только лиску и видали.
2. Выступление родителей: «Сказка про домик, в котором никто не хотел жить»
Ведущий: Жил – был в детском саду домик - красивый, уютный, новый, просторный и долго жил один…Никто из игрушек не хотел в домик этот поселиться, а почему, мы сейчас и узнаем. Надоело домику одному жить, решил он объявление дать (показывает). А вот и первый жилец пожаловал.
Свинья:
Какой прелестный домик
Будет у меня,
И в нем одно отлично
Буду жить я. (Свинья)
Домик:
Ты что, собираешься во мне жить? Фу, какая!
Будешь во мне спать и вещи мои брать?
А мне что за это дашь?
Свинья:
Жадину я ни о чем не попрошу,
В гости я к жадине не пойду.
Не выйдет из жадины друга хорошего,
Даже приятелем не назовешь его.
(Обиженно уходит)
Ведущий:
Кто держит конфетку свою в кулаке,
Чтоб съесть ее тайно от всех в уголке,
Имя тому подходящее дадено,
Даже не имя, а прозвище «Жадина»!
Домик: Ну и жадина, а вам – то что.
Божья коровка:
Здравствуй, Домик, как живешь?
Ты меня в жильцы возьмешь?
Объявленье я прочла,
И скорей к тебе пришла.
Жить пусти меня к себе.
Стану другом я тебе!
Домик:
Это что ж это такое?
Ну, никак мне нет покоя!
Ох, сейчас я разозлюсь,
И с тобою подерусь.
Ишь, какая попрошайка!
Брысь подальше и быстрее,
А не то кнутом огрею.
Да еще поколочу,
Если очень захочу.
Божья коровка: Грубиян! (Обиженно уходит)
Ведущий:
Обижен домик на весь свет.
Не прыгает, не скачет,
И никаких сомнений нет,
Что он сейчас заплачет.
Мяч:
Я, веселый, звонкий мяч,
Покачусь сейчас я вскачь…
Домик: (плачет) А – а …
|
|
Мяч:
Что ты плачешь, ревушка?
Ревушка – коровушка?
На тебе от сырости
Плесень может вырасти.
Домик: Не надо плесени, мне и так грустно.
Мяч:
Домик, дружище, грустишь? Ну что же,
Берусь тебе я сейчас же помочь.
На меня скорее взгляни,
И грусть ненужную гони.
Я веселый, звонкий мяч
Поселюсь в тебе сейчас!
Домик (грустно): Наверное, мы с тобой не уживемся, уж больно ты веселый. (Вздыхает).
Мяч:
Ну, как знаешь. (Уходит)
Я веселый…
Ведущий:
Дождик веселый
Стучится в окошко.
Грустно вздыхает
Мышка – крошка.
В домик стучится,
На платьице грязь,
Хочется мышке
В домик попасть.
(Мышка стучится).
Мышка:
Мышка, я! Пусти меня.
Много места не займу.
На кроватке посижу,
Тебе сказку расскажу.
Домик (со страхом):
Прошу вас, не надо
Стучать по окошку.
Вы можете в зубы попасть
Страшной кошке.
Она притаилась
На нашей площадке.
И всех, кто стучит
Хватает за пятки.
Ох, ужас!
Мышка: Ох, как страшно! Откройте дверь, я боюсь!
Домик: Не могу, я сам боюсь!
Мышка: Такой большой, и трус! (Убегает).
Ведущий:
Плохое настроение у Домика с утра,
И потому у Домика не ладятся дела.
Но тут на все это безобразие
Солнышко обратило внимание.
(Солнышко подходит к остальным).
Солнышко: Не обижайтесь на Домик, он в беде. (Подходит к Домику).
Как только улыбнешься ты,
Друзья к тебе вернутся,
Распустятся вокруг цветы,
Не надо, Домик, дуться!
Ведущий:
Действующие лица вручают домику подарки от жадности:
Прими наш милый домик
От нас сегодня дар -
Прекрасный – распрекрасный
Большой воздушный шар!
Еще вот этот синий
Цветочек полевой.
Украсит он окошко,
И будет жить с тобой.
А от меня подушечку
Пуховую возьми,
И на кроватку мягкую
С периной положи.
Большой и добрый самовар
Поставлю я к столу.
Ты собирай друзей на чай,
Я новых позову.
А от меня скорей возьми
Волшебный колокольчик.
В него погромче позвони,
Зови друзей побольше.
Ведущий (меняет объявление):
И улыбнулся Домик вдруг,
Друзья к нему вернулись.
И все, все, все, кто был вокруг
Друг другу улыбнулись.
Солнышко:
Знают мышка и собака,
Дружба – вот богатство наше.
Дружбу надо нам беречь,
Не давать ей праздно течь.
Педагог-психолог: Ребята, скажите мне, пожалуйста, какие секреты мы узнали, побывав на этой станции?
Ответы детей.
Педагог-психолог: Наше путешествие по стране «Дружба» подходит к концу, и мы подъезжаем к конечной станции, а называется она «Чтецы - молодцы» И это значит, что последнее испытание заключается в том, чтобы объединить все знания, которые мы получили о дружбе. Ребята знают много стихов на эту тему и сейчас нам их прочитают.
Дети читают стихи:
Дружит с солнцем ветерок,
А роса с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады.
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Друг поможет всегда и везде,
Друг познается только в беде.
Если дружба тебе дорога,
Помощь готов оказать будь всегда.
Если у друга случилась беда,
На помощь к нему приду я всегда.
Любую проблему решаем мы вместе,
С другом делать все интересней.
Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Собрались все дети в круг
Я – твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Мы ссорились, мирились
И спорили порой,
И очень подружились
За нашею игрой.
Сказку рассказали,
Кончается игра,
Но дружба не кончается.
Ура! Ура! Ура!
У меня есть лучший друг
Он достойный самый,
Если что случится вдруг,
Смелый и упрямый,
Он на выручку придёт,
И протянет руку.
Вместе мы идём вперёд,
Позабыв про скуку!
Дружба – что это за слово,
Вроде простенько звучит!
Коль ты друг – то будь готовым,
На подмогу поспешить!
|
|
И не важно, что случилось,
Это спросишь ты потом,
Раз у друга так сложилось,
Значит, поступай с умом.
Мне дружить с тобой не сложно,
Вместе нас – не победить!
Иногда с тобою можно
На разведку в лес сходить.
Мы – вояки боевые,
Как команда мы дружны,
Парни смелые, лихие,
Друг для друга мы важны!
На свете без дружбы сложно прожить,
Ведь должен же кто-то кого-то любить,
Иль просто быть рядом, в минуты тоски,
Пригладить причёску, поправить носки,
Для взрослых – любовь, а для нас – это дружба,
О каждом на свете заботиться нужно!
Педагог-психолог: - Молодцы! Вы выдержали серьезное испытание, никто не остался в беде. Как вы думаете, что помогло преодолеть все испытания? А мог бы человек один со всем этим справиться?
Ответы детей и родителей: Внимательность, взаимопомощь, дружба.
Педагог-психолог: На нашем паровозе сегодня дружная команда детей и родителей совершила увлекательное путешествие!
Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие!