2020-06-30
158
Пояснительная записка
Зачётная работа состоит из 2-х частей.
Часть I – задания закрытого типа (на выбор из 4-х предложенных вариантов ответов).
С их помощью проверяются базовые знания фактов, понятий и терминов, характерных признаков явлений, причин и следствий событий. Каждое задание этой части оценивается 1 баллом.
Часть II - задания, позволяющие обучающимся применить полученные знания в изменённых ситуациях (примерах), на соотнесение рядов информации, приведение примеров, воспроизведение материала
Оцениваются от 2 до 6 баллов.
Критерии оценивания
Максимальный балл за работу – 60
на «3» необходимо получить 42 - 47 баллов
на «4» - 48- 53 баллов
на «5» - 54-60 баллов
I вариант
I. Выберите один правильный ответ (за каждый правильный ответ – 1 балл)
1. Сторонники теории прогресса в общественном развитии считают, что
1) «золотой век» человечества остался в прошлом
2) общество не имеет определенного направления развития
3) человечество развивается от менее совершенного состояния к более совершенному
4) общество постоянно возвращается к прежним формам и структурам
2. Примером влияния природных факторов на развитие общества является
1) строительство пирамид в Древнем Египте
2) возникновение древнейших очагов цивилизации в долинах крупных рек
3) успехи земледелия вследствие строительства оросительных систем
4) загрязнение вод Мирового океана
3. Человек, в отличие от животного
1) использует подсобные средства 2) направляется инстинктами
3) ведет изолированное существование 4) осуществляет свободный выбор
4. К социальным потребностям человека относится потребность
1) заботе о потомстве 2) самосохранении
3) принадлежности к группе 4) безопасности
5. Отличительным признаком понятия «личность» является
1) членораздельная речь 2) наличие физических потребностей
3) способность брать ответственность на себя 4) сознание и мышление
6. К основным функциям государства в рыночной экономике относится:
1) финансовая поддержка убыточных частных предприятий;
2) распределение ресурсов между предприятиями;
3) правовое регулирование экономических отношений;
4) установление цен на товары и услуги.
7. Наука отражает мир в
1) понятиях и терминах 2) художественных образах
3) символах веры 4) обыденных представлениях
8. К мировым религиям относится
1) христианство 2) синтоизм 3) индуизм 4) конфуцианство
9. Героический эпос, обрядовые танцы и песни относятся к
1) элитарной культуре 2) массовой культуре
3) народной культуре 4) экранной культуре
10. Культура в широком смысле слова, - это
1) сложные формы поведения человека и животных
2) все, что относится к деятельности в сфере искусства
3) степень воспитанности определенного человека
4) вся преобразовательная деятельность человека и ее результаты
11. К основным факторам производства относится
1) необходимый продукт 2) капитал
3)прибавочный продукт 4) государственный бюджет
12. Командная (плановая) экономика, в отличие от рыночной
1) порождает товарный дефицит 2) подвержена циклическим колебаниям
3) обеспечивает пропорции между производством и потреблением
4) создаёт условия для внедрения в производство технических достижений
13.Семейный бюджет – это:
1) таблица доходов за определенный период;
2) сумма денег, необходимая для обеспечения жизнедеятельности семьи;
3) запись всех доходов и расходов семьи за определенный период;
4) смета основных расходов за определенный период.
14. Понятие легитимность означает
1) терпимость к другим мнениям 2) противостояние политических идей
3) правомочность власти 4) приведение к присяге главы государства
По форме правления государство может быть
1) федеративным 2) монархическим 3) тоталитарным 4) унитарным
16. К институтам гражданского общества не относится:
1) профсоюз 2) Департамент образования Вологодской области
3) Общество солдатских матерей 4) политическая партия
17. Социальная роль это –
1) степень признания достоинств личности
2) оценка, которую общество дает статусу личности или должности
3) определенная модель поведения, которая должна отвечать ожиданиям окружающих
4) социальное перемещение индивида
18. Приобретенным является статус-
1) сын 2) русский 3) флегматик 4) учитель
19. К этническим группам относятся
1) сословия 2) касты 3) народности 4) классы
20. К обязанностям работника относится
1) соблюдение трудовой дисциплины 2) предоставление своевременной оплаты труда
3) обеспечение оборудованием 4) осуществление социального страхования
21. Основными правами и свободами человек обладает
1) с рождения 2) по гражданству 3) по воле государства 4) с момента совершеннолетия
22. Какую сферу жизни общества представляют религия, наука, образование?
1) экономическую 2) политическую 3) духовную 4) социальную
23. В какой ситуации регулирование поведения людей должно осуществляться при помощи права?
1) внучка отказалась приглушить звук телевизора по просьбе бабушки
2) школьник - отличник отказался дать списать своему однокласснику выполненное домашнее задание
3) подросток отнял у первоклассника деньги, которые были ему даны на школьный обед
4) учитель дал слишком трудное домашнее задание своим ученикам
II. Выполните задания:
24. Установите соответствие между видами деятельности и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца (5 баллов)
| ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| 1) деятельность в воображаемой ситуации 2) практическая полезность 3) нацеленность на обретение знаний 4) замещение реальных объектов условными 5) преобразовательная направленность | А) труд Б) учение В) игра |
25. Перечислите сферы общества (2 балла)
Запишите слово, пропущенное в схеме (2 балла)
| Форма государственного устройства |
| Унитаризм |
| …………….. |
| Федерализм |
27.Установите соответствие между социальными лифтами и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго. (4 балла)
| ПРИМЕРЫ | СОЦИАЛЬНЫЕ ЛИФТЫ |
| 1. Молодая учительница, проработав пять лет в школе, подала заявление об аттестации на высшую категорию. Основанием для этого стала её победа в конкурсе «Учитель года». | А) брак |
| 2. Менеджер, поступивший на работу после окончания учебного заведения, женился на дочери директора фирмы и получил значительное повышение по службе. | Б) профессиональная деятельность |
| 3. После окончания престижного учебного заведения молодой специалист был приглашен на работу в очень известную фирму по продаже компьютеров. | В) образование |
| 4. Врач, проводивший на протяжении ряда лет исследования лечения болезни, собрал материал и защитил кандидатскую диссертацию. |
28. Прочитайте текст и вставьте недостающие слова, которые указаны ниже (6 баллов)
«Общество динамично: и отдельные люди, и социальные группы постоянно изменяют свой статус___________(1). Это явление получило название социальной_______________(2). Социологи различают несколько её типов. Перемещения, не изменяющие социального положения индивидов и групп, называют ________________(3) мобильностью. Примерами являются переход из одной возрастной группы в другую, смена места работы, а также переселение людей из одной местности или страны в другую, т.е. _____________(4). ___________(5) мобильность предполагает качественное изменение социального положения человека. Примерами может служить получение или лишение дворянского титула в феодальном обществе, профессиональная карьера – в современном и т.д.. Каналами мобильности выступают социальные _______________(6): семья, школа, собственность, церковь, армия и т.д.»
Каждое слово может быть использовано только один раз.
А) миграцияБ) мобильность В) горизонтальная Г) институт Д) статус Е) вертикальная
Ж) группа З) стратификация И) маргинализация
