Учебно-тематический план

№ п/п	Наименование разделов, тем	Количество часов
1	Право и государство	12
2	Формы и структура права	10
3	Становление и развитие отечественного права	6
4	Правотворчество и правореализация	15
5	Право и личность	11
6	Основы конституционного права Российской Федерации	16
	Всего	70

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ п/п	Даты	Подтемы (тема урока)	Контроль (КИМы)
	10 А
Раздел 1. Право и государство(12 часов)
1		Происхождение права и государства
2-3		Сущность права
4		Сущность государства
5		Формы государства
6		Функции государства
7		Правовое государство
8		Гражданское общество
9-12		Практикум, лабораторные занятия, семинарские занятия, защита рефератов, проектов	Право. Поурочные разработки. 10 класс: Учебное пособие для общеобразоват. организаций: углубл.уровень / Л. Н. Боголюбов, Е. К. Калуцкая, Е. С. Королькова. — М.: Просвещение, 2017, с.55-56
Раздел II. ФОРМЫ И СТРУКТУРА ПРАВА (10 ч)
13		Право в системе социальных регуляторов
14		Нормы права
15		Источники права
16-17		Система права
18		Правовые системы современности
19-22		Практикум, лабораторные занятия, семинарские занятия, защита рефератов, проектов	Право. Поурочные разработки. 10 класс: Учебное пособие для общеобразоват. организаций: углубл.уровень / Л. Н. Боголюбов, Е. К. Калуцкая, Е. С. Королькова. — М.: Просвещение, 2017, с.73-77
СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ПРАВА (6 ч)
23		Формирование и развитие русского права
24		Эволюция советского законодательства
25		Формирование права современной России
26-28		Практикум, лабораторные занятия, семинарские занятия, защита рефератов, проектов	Право. Поурочные разработки. 10 класс: Учебное пособие для общеобразоват. организаций: углубл.уровень / Л. Н. Боголюбов, Е. К. Калуцкая, Е. С. Королькова. — М.: Просвещение, 2017, с.93-96
ПРАВОТВОРЧЕСТВО И ПРАВОРЕАЛИЗАЦИЯ (15 ч)
29-30		Правотворчество
31-33		Реализация и толкование права
34-35		Правовые отношения
36		Законность и правопорядок
37		Механизм правового регулирования
38		Правонарушение и юридическая ответственность
39		Преступление и наказание
40		Органы охраны правопорядка
41		Правосознание и правовая культура
42-45		Практикум, лабораторные занятия, семинарские занятия, защита рефератов, проектов	Право. Поурочные разработки. 10 класс: Учебное пособие для общеобразоват. организаций: углубл.уровень / Л. Н. Боголюбов, Е. К. Калуцкая, Е. С. Королькова. — М.: Просвещение, 2017, с.137-144
Раздел V. ПРАВО И ЛИЧНОСТЬ (11 ч)
46		Права человека: понятие, сущность, структура
47		Правовой статус человека и гражданина
48-49		Юридические механизмы защиты прав человека в Российской Федерации
50-52		Особенности социального государства
53		Международная защита прав человека
54-56		Практикум, лабораторные занятия, семинарские занятия, защита рефератов, проектов	Право. Поурочные разработки. 10 класс: Учебное пособие для общеобразоват. организаций: углубл.уровень / Л. Н. Боголюбов, Е. К. Калуцкая, Е. С. Королькова. — М.: Просвещение, 2017, с.171-175
Раздел VI. ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (16 ч)
57		Конституционное право Российской Федерации
58-59		Основы конституционного строя Российской Федерации
60-61		Система органов государственной власти Российской Федерации
62		Судебная власть
63		Судебная система
64		Система конституционных прав и свобод в Российской Федерации
65		Институт гражданства. Гражданство Российской Федерации
66		Избирательное право
67-68		Избирательный процесс
69-70		Практикум, лабораторные занятия, семинарские занятия, защита рефератов, проектов	Право. Поурочные разработки. 10 класс: Учебное пособие для общеобразоват. организаций: углубл.уровень / Л. Н. Боголюбов, Е. К. Калуцкая, Е. С. Королькова. — М.: Просвещение, 2017, с.209-212

 

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЬБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

 

 

Боголюбов Л. Н., Лукашева Е. А., Матвеев А. И. и др. / Под ред. Боголюбова Л. Н., Лукашевой Е. А., М. Право. 10 класс. Углублённый уровень. - М.: Просвещение, 2020

2. Право. Поурочные разработки. 10 класс: Учебное пособие для общеобразоват. организаций: углубл.уровень / Л. Н. Боголюбов, Е. К. Калуцкая, Е. С. Королькова. — М.: Просвещение, 2017

 

 

Приложение 1

Положение о нормах оценки знаний, умений и навыков обучающихся

По учебным предметам в МОУ «Гимназия №11»

(извлечение)

 

VI. Нормы оценки знаний, умений и навыков учащихся по общественным дисциплинам в среднем и старшем звене

«5» - показаны отличные знания и понимание как теоретического, так и фактического материала, умение структурировать ма­териал, обобщать, делать выводы, твёрдое знание хроноло­гии, карты.

«4» - продемонстрировано хорошее знание материала, но при этом упущены некоторые факты, изложении событий не­достаточно систематизированное и последовательное, при­менены не все теоретические знания, допущены ошибки в хронологии.

«3» - показаны не достаточно хорошие знания, слабая теоретиче­ская подготовка, имеются существенные пробелы в теоре­тических и фактических знаниях, изложение не системати­зировано, содержит серьезные ошибки, в том числе в аргу­ментации, хронологии, выводах,

«2» - показаны очень плохие знания, не раскрыты поставленные во­просы, имеет место незнание фактического материала и ос­новных понятий, неосознанность и непонимание сути излагаемого.

Практические работы, выполненные по предметам: история, обществознание, элективным учебным предметам, элективным и факультативным курсам в зависимости от уровня сложности переводятся в бальную систему (с максимальной шкалой -100 баллов).

Оценка «зачтено» ставится по элективным учебным предметам, элективным и факультативным курсам.

Критерии оценки выполнения тестовых заданий, практических работ

Балл ( от максимальной суммы балов)	Оценка уровня
	Оценка по предмету	Оценка по элективным учебным предметам, элективным и факультативным курсам.
86-100% правильных ответов	Оценка «5» (отлично)	зачтено
66-85% правильных ответов	Оценка «4» (хорошо)
41-65% правильных ответов	Оценка «3» (удовлетворительно)
0-40 % и менее правильных ответов	Оценка «2» (неудовлетворительно)	не зачтено

ЛИСТ ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В РАБОЧУЮ

ПРОГРАММУ

№	Класс	Дата и тема по рабочей учебной программе	Дата и тема с учетом корректировки	Причина корректировки	Форма корректировки	Согласование с курирующим заместителем директора