Тема 3.3. Паронимия. Антонимия

Вопросы для рассмотрения:

1. Паронимы, их роль в речи.

2. Виды паронимов по словообразовательной структуре.

3. Антонимия как языковое средство для выражения противоположности.

Цель занятия: повышение орфографической, пунктуационной, культурно-речевой грамотности в ходе изучения теоретического материала и его закрепления в процессе выполнения практических заданий.

Оснащение: методические рекомендации для проведения семинарских занятий по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи»; учебные пособия; тезисы докладов студентов;карточки с практическими заданиями (дидактический материал).

Контрольные вопросы:

1. Что представляют собой паронимы? Приведите примеры.

2. Классифицируйте паронимы по словообразовательной структуре.

3. Какова роль паронимов в нашей речи?

4. Что является причиной смешения и неправильного употребления паронимов в речи?

5. Охарактеризуйте антонимию как языковое средство.

6. Назовите виды антонимов, приведите примеры.

Литература

1. Розенталь Д. Э. Секреты стилистики. Правила хорошей речи /

Д. Э. Розенталь, И. Б. Голуб. – М.: ООО «Изд-во АСТ-ЛТД», 1998. – 384 с.

2. Вербицкая Л. А. Давайте говорить правильно: пособ. по русскому языку: учеб. пособ. для вузов, рек. МО РФ / Л. А. Вербицкая. – 2-е изд., испр., доп. – М.: Высшая школа, 2001. – 238 с.

3. Голуб И. Б. Русский язык и практическая стилистика: справочник /

И. Б. Голуб. – М.: Юрайт, 2012.

4. Плещенко Т. П. Основы стилистики и культуры речи: учеб. пособ. для студентов вузов / Т. П. Плещенко / Под общ. ред. П. П. Шубы. – М.: ТетраСистемс, 1999. – 239 с.

Практические задания

Задание 1. Объясните, пользуясь словарями, разницу в лексических значениях паронимов:

адресат – адресант, блудить – блуждать, болотный – болотистый, гарантийный – гарантированный, геройский – героический, двойной – двойственный, демократический – демократичный, добрый – добротный, драматический – драматичный, жизненный – житейский, жилищный – жилой, значение – значительность, интеллигентный – интеллигентский, игровой – игорный – игристый, кровный – кровяной – кровавый, лесной – лесистый, лобный – лобовой, методичный – методический, мистический – мистичный, новинка – новшество, обидный – обидчивый, объемный – объемистый, огневой – огненный, одеть – надеть, освоить – усвоить, основание – обоснование, оценить – расценить, педантизм – педантство, понятный – понятливый, практический – практичный, представиться – преставиться, приметливый – приметный, проблемный – проблематичный, провести – произвести, пустошь – пустырь, рогатый – рогастый, символический – символичный, соседний – соседский, статичный – статический, статут – статус, существо – сущность, сытый – сытный, травянистый – травяной, упростить – опростить, укрывать – скрывать, хозяйский – хозяйственный, факт – фактор, фантастический – фантастичный, элитный – элитарный, эффектный – эффективный.

Задание 2. Выберите один из паронимов, с которым допустимы сочетания:

завоевательный – завоевательский (политика, замыслы), зрительный – зрительский (впечатления, симпатии, зал), исполнительный – исполнительский (мастерство, лист), накопительный – накопительский (жадность), обличительный – обличительский (литература, речь, пафос), оформительный – оформительский (искусство), поджигательный – поджигательский (речь), потребительный – потребительский (ценность, корзина), преобразотвательный – преобразовательский (меры, деятельность), просветительный – просветительский (работа, идея, концепция), туристский – туристический (путевка, лагерь, снаряжение, фирма).

Задание 3. Отредактируйте текст, устранив ошибки, связанные с употреблением паронимов.

В зале ожидания находилось много командировочных. Мы столкнулись с многочисленными факторами незаконной продажи спиртных напитков. Отдых снимает нервное напряжение и утомляемость. Врач выписал мне несколько процедур. Речь идёт о сохранности аскорбиновой кислоты в пище после термической обработки. Для получения путевки в санаторий необходимо предоставить справку от врача. Мы немедленно предприняли меры к нормализации отношений в коллективе. Для загрузки и разгрузки подложек применяют камеру с обеспыленной средой. Эти звери ведут скрытый образ жизни. В наш магазин поступила новая партия модной, недорогой и практической обуви для зимнего сезона. Близорукость может продолжать увеличиваться всю жизнь – это прогрессивная близорукость. Арфа употребляется для сопровождения голоса или для аккомпанемента различным сольным инструментам.

Задание 4. Поскольку в нашем сознании особенно четко оформлено противопоставление полов, это имеет прямой выход в стилистические ресурсы русского языка. Найдите антонимы, сохраняя стилистическую окраску:

старик, старикан, старикашка, старикашечка, дед, дедок, дедуля, мужчина, мужик, мужичок, мужичонка, кавалер, парень, парнюга, мальчик, мальчишка, мальчонка, малец, мальчуган, брат, братишка, братан, братанник, отец, отчим, батя, батюшка, папенька, папаня, красавец, красавчик.

Задание 5. Точно так же чёткие полюса существуют в христианском (религиозном) осмыслении мира. Найдите антонимы к словам:

преисподняя, сатана, грех, грешник, грешный, гордыня, атеист, враг рода человеческого, проклятие, гибель, демон, мир (миряне), еретический, тело, успение.

Задание 6. Найдите антонимы к словам:

авангард, шептать, особенный, яд, степенный, признавать, хаос, мера, пагубно, вооруженный, материализм, постылый, мёд, нажить, синтез, простодушный, сиюминутный, разочарование, эгоист, абстрагирование, ненастье, поперёк, фронтовой, эпилог, являться, интеграл, действительный.

Задание 7. Определите типы антонимов:

1) контрастные – антонимическая пара представляет собой некоторые точки на шкале перехода какого-либо качества, состояния в свою противоположность, например ЧЁРНЫЙ – БЕЛЫЙ, при этом между ними возможны вставки, например слово СЕРЫЙ;

2) комплементарная антонимическая пара ОТЕЦ – МАТЬ не допускает вставку никаких средних членов;

3) векторные антонимы описывают действие, состояние, качество, которые одинаковы по своей сути, но противонаправлены, например ВВОЗИТЬ – ВЫВОЗИТЬ:

занято – свободно, это – то, разведка – контрразведка, светать – темнеть, безусый – усатый, динамика – статика, позавчера – послезавтра, к – от, красавец – урод, импорт – экспорт, полнеть – худеть, густой – редкий, диалектический – метафизический, намеренно – случайно, лето – зима, да – нет, забывать – вспоминать, бытие – небытие, левый – правый, можно – нельзя, высохший – отсыревший, на – под, высоко – низко, наступательный – оборонительный, искусственный – естественный, внутри – снаружи, вперёд – назад, молодой – пожилой, впереди – позади, влажно – сухо, сторонник – противник, жизнь – смерть, позор – слава, производить – потреблять, свет – тьма, посредственный – незаурядный, ещё – уже, хвалить – порицать, глубина – мель, за – против, гуманный – антигуманный, жирный – постный, Восток – Запад, первенец – последыш.

Задание8. Принцип антонимии положен в основу многих пословиц. Определите типы антонимов:

1. Любишь брать, люби и отдавать. 2. У бабы волос долог, ум короток. 3. Глядит вдоль, а живет поперек. 4. Каково начало, таков и конец. 5. Сытый голодного не разумеет. 6. Нет худа без добра. 7. Ученье – свет, а неученье – тьма. 8. Старый друг лучше новых двух. 9. Богатый и в будни пирует, а бедный и в праздник горюет. 10. За битого двух небитых дают. 11. Тяжело в ученье, легко в бою. 12. Лучше с умным потерять, чем с дураком найти. 13. Муж и жена – одна сатана. 14. Брат любит сестру богатую, а муж жену здоровую. 15. Встречают по одежке, провожают по уму. 16. Не все коту масленица, а бывает и Великий пост. 17. Слово – серебро, молчание – золото. 18. Как аукнется, так и откликнется. 19. Молодому жениться рано, а старому поздно. 20. Не пей, кум, дарового вина: дороже купленного обойдется. 21. Хвост голове не указка. 22. На службу не напрашивайся, от службы не отрекайся. 23. Не пугай сокола вороной. 24. Своя печаль чужой радости дороже. 25. Не было бы счастья, да несчастье помогло.