Литература для педагога

1. Гойжа, Н. В.Креативное развитие ребенка: практическое пособие для педагогов, гувернеров, родителей: 16+ / Гойжа Н. В. - Москва: ВЛАДОС, 2014. – 128 с.: цв. ил.

 

2. Интеллектуальный марафон в школе: 5-11 классы: конкурсы, турниры, акции, фестивали /авт.- сост. Т. В. Хуртова. - Волгоград: Учитель, 2008. - 265 с.: ил.

3. Калошина, И. П. Управление творческой деятельностью в учебном процессе: монография / И. П. Калошина. - Москва: ЮНИТИ: ЮНИТИ-ДАНА, 2018. - 302, [1]с.: ил.

4. Калошина, И. П. Психология творческой деятельности: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / И. П. Калошина. - 3-е изд., доп. - Москва: ЮНИТИ, 2013. - 671 с.: ил.

5. Копытин, А. И.Арт-терапия для детей и подростков / А. И.Копытин, Е. Е. Свистовская. - Изд. 2-е, стер. - Москва: Когито-Центр, 2014. - 196 с.: ил.

6. Литвак, Н. Наши хорошие подростки / Нелли Литвак. - Москва: Альпина нон-фикшн, 2010. - 252, [1] с.

7. Малькова, Л.А. Что такое методическая разработка и требования, предъявляемые к ней. «Московский образовательный комплекс имени Виктора Талалихина». – М: Департамент образования города Москвы, 2014 - 26 с.

8. Мисина, Н. Массовое мероприятие / Н. Мисина // Новая библиотека. – 2012. – № 12. – С. 35–43.

9. Молчанов, С. В.Психология подросткового и юношеского возраста: учебник для академического бакалавриата: для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям / С. В. Молчанов; МГУ им. М. В. Ломоносова, Фак. психологии. - Москва: Юрайт, 2016. - 350, [1] с.

10. Основы рекламы/ А.В. Костина, Э.Ф. Макаревич и др. – М.: КНОРУС, 2017. – 401 с.

11. Патриот Отечества: сборник материалов по итогам областного конкурса сценариев патриотической направленности "Родина. Отечество. Россия": В помощь организаторам патриотического воспитания учреждений культуры Омской области / Министерство культуры Омской области; Бюджетное учреждение культуры Омской области "Государственный центр народного творчества". Вып. 6. - Омск: ЦОП "То, что надо", 2010.

12. Райс, Ф.Психология подросткового и юношеского возраста: [учебное пособие] / Филип Райс, Ким Долджин; пер. с англ. под науч. ред. Е. И. Николаевой. - 12-е изд. - Москва [и др.]: ПИТЕР, 2010. - 812, [2] с.: ил., фотоил., табл.

13. Рязанкина, Е. В. Групповая созависимость в подростковой среде / Е. В. Рязанкина. - Москва: Перспектива, 2012. -195 с.: табл.

14. Сборник методических разработок педагогов дополнительного образования. Развитие организаций дополнительного образования в современных условиях. – МАУДО Центр детского творчества «Радуга», 2016 – 53 с.

15. Тихомирова, Т. Н. Интеллект и креативность в условиях социальной среды / Т. Н. Тихомирова; Рос. акад. наук, Ин-т-психологии. - Москва: Институт психологии РАН,2010. - 228, [1] с.: ил.

16. Третьяков, В. П. (1958-).Порождающие игры: практическое руководство по применению / В. П. Третьяков; [авт. предисл. П.К. Власов]. - Харьков: Гуманитарный центр, 2016.- 238 с.: ил.

17. Хисамбеев, Ш. Р.Структура сознания подростков в среде дополнительного образования / Ш. Р. Хисамбеев; Федер. гос. науч. учреждение "Психол. ин-т" Рос.акад. образования. - Москва; Санкт-Петербург: Нестор-История, 2014. - 207 с.: ил.

18. Черных, С.И. Методическая разработка «Современные педагогические технологии в сфере дополнительного образования детей». – Крымск, - 2016.

6.3. Литература для родителей:

1. Дольто Ф., перевод Баевская Е. В., Давтян О.В. На стороне ребёнка//Изд. Рама Паблишинг, 2019 г.

2. Зарецкий, В. К. Если ситуация кажется неразрешимой... / В. К.Зарецкий. - 2-е изд. - Москва: Форум, 2011. -63, [1] с.: ил.

3. Никитина Л. А., Никитин Б. П. Мы, наши дети и внуки. В 2 томах. //Изд. «Самокат», 2015.

4. Стрелкова Л. П. Чувство любви к ребенку. - 2005-№3.-с. 3-21.

5. Шульга, Т. И.Подросток в кризисной ситуации / ТатьянаШульга. - Москва: Чистые пруды, 2009. - 29, [1] с.; - (Библиотечка "Первого сентября")

 

6.4. Литература для детей:

1. Алексеев, С. П. Рассказы о войне / Сергей Алексеев; художник В. Дугин. - Москва: Стрекоза-Пресс, 2007. – 156 [3] с.: ил., 3 л. ил.; 22 см. - (Библиотека школьника).

2. Битва под Курском: от обороны к наступлению / сост., коммент., прил. В. Гончарова. - Москва: АСТ: АСТ Москва: Хранитель, 2006.

3. Битва за Берлин: завершающее сражение Великой Отечественной войны / сост., коммент. В. Гончарова. - Москва: АСТ: АСТ Москва; Владимир: ВКТ, 2008.

4. Константинов, К. Рокоссовский. Командующий Парадом Победы / К. Б. Константинов. - Москва: Яуза: ЭКСМО, 2014. - 320 с.; 20 см. - (Имя Победы).

5. Наша Родина - Россия: [сказки,рассказы,предания] / сост. Р. Данкова. - Москва: Оникс, 2010. - 192 с.: ил.; 22 см. - (Б-ка рос.школьника).

6. Стихи и рассказы о Родине / [худож. О. Пархаев]. - Москва: Стрекоза, 2008. - 128 с.: цв. ил.; 20 см. - (Библиотека школьника).

7. Стихи и рассказы о Родине: [сборник: для ср. шк. возраста: 12+]; худож. Е. Володкина и др. - Москва: РОСМЭН, 2015. - 128 с.: ил.

18. Танки; ред. А. Жеребилов. - Смоленск: Русич, 2014. - 64 с.: цв. ил.; 29,5 см. - (История оружия).

 

6.5. Интернет-ресурсы:

 https://zen.yandex.ru/media/whoisdutytoday/11-sposobov-privlech-auditoriiu-v-socsetiah-5e3d316aaff0b2449af00deb - «11 способов привлечь аудиторию в соцсетях» (05.05.2020)

https://whatisgood.ru/theory/media/propaganda-samyie-populyarnyie-metodyi/ - «Пропаганда: Самые популярные методы», По материалам: insiderblogs.info (03.05.2020)

https://foxidea.ru/kak-sdelat-post-v-vk/ - «Как сделать пост в ВК: пошаговая инструкция с фото» (04.05.2020)

https://faqkontakt.ru/kak-sdelat-golosovanie-v-vk/ - «Как сделать голосование в ВК: 3 простых инструкции» (03.05.2020)

https://iklife.ru/socialnye-seti/vkontakte/kak-sdelat-opros-na-stranice.html - «Как сделать опрос ВКонтакте и красиво его оформить»
Источник: https://iklife.ru/socialnye-seti/vkontakte/kak-sdelat-opros-na-stranice.html (05.05.2020)