Требования к результатам обучения по дисциплине

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО»

 

 

Специальность

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

 ^{(код и наименование направления подготовки)}

 

Программа подготовки

Базовая

 ^{(наименование программы подготовки)}

 

Форма обучения

Очная

 

 

Оренбург 2016

Рецензент

Преподаватель предметно-цикловой комиссии юридических дисциплин Университетского колледжа ОГУ Гладкова М.Н.

 

Рабочая программа дисциплины «Гражданское право» / сост.

Н.М. Бородавкина – Оренбург: Университетский колледж ОГУ, 2016. – 36 с.

 

Рабочая программа предназначена студентам очной формы обучения по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения в 4 семестре.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. № 508.

 

Составитель

__________Н.М. Бородавкина

 

11.01.2016 г.

 

 

Содержание

1 Цели и задачи освоения дисциплины......................................................... 4

2 Место  дисциплины в структуре образовательной программы................. 4

3 Требования к результатам освоения содержания  дисциплины............... 5

4 Структура и содержание дисциплины....................................................... 7

4.1 Структура дисциплины............................................................................. 7

4.2 Содержание разделов дисциплины.......................................................... 8

4.3 Практические (занятия семинары)........................................................... 9

4.4 Курсовая работа........................................................................................ 10

4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины................................. 11

5 Образовательные технологии...................................................................... 12

6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и  промежуточной аттестации........................................................................................................ 13

6.1 Задания для текущего контроля успеваемости........................................ 13

6.2 Образцы тестов для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, а также для контроля самостоятельной работы обучающегося.................................................................................................. 18

6.3 Контрольные вопросы для экзамена по дисциплине............................... 26

7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины......................................... 29

7.1 Основная литература................................................................................ 30

7.2 Дополнительная литература..................................................................... 30

7.3 Периодические издания............................................................................ 30

7.4 Интернет-ресурсы.................................................................................... 30

7.5 Методические указания к практическим  занятиям................................. 31

7.6 Методические указания к курсовой работе............................................. 31

7.7 Методические указания по организации самостоятельной работы

Студентов......................................................................................................... 32

8 Материально-техническое обеспечение дисциплины................................ 33

Лист согласования рабочей программы дисциплины................................... 34

Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины....................... 35

Цели и задачи освоения дисциплины

 

Цели освоения дисциплины: формирование первых, основополагающих знаний, умений, навыков и компетенций у студентов в области выбранного профиля подготовки – Право и организация социального обеспечения.

  Задачи:

1) теоретический компонент:

- знать содержание основных норм гражданского права, их значение и применение для современного права;

- получить базовые представленияоцелях и задачах гражданского права, роли юриста в современном обществе и его функциях;

- понимать значение гражданского права в системе других правовых дисциплин и отраслей права;

- изучить основные понятия и разделы гражданского права;

- выяснить сущность основных институтов гражданского права;

2) познавательный компонент:

- владеть информацией об основных периодах развития гражданского права;

- уметь трактовать нормы гражданского права и приводить примеры их эффективного применения;

- получить базовые навыки исследования субъекта и объекта гражданского правоотношения;

3) практический компонент:

- знать основные понятия и термины гражданского права;

    - обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанные с реализацией гражданско-правовых норм;

- составлять юридические документы;

- приобретать навыки дискуссии по основным проблемам гражданско-правового регулирования.

Место дисциплины в структуре образовательной программы

Дисциплина относится к общепрофессиональным дисциплинам   профессионального учебного цикла.

Пререквизиты дисциплины: ОП.01 Теория государства и права.

 

 

Таблица 1 Требования к входным результатам обучения, необходимым для освоения дисциплины

 

Предварительные результаты обучения, которые должны быть сформированы у обучающегося до начала изучения дисциплины

Компетенции

Знать: базовый курс среднего учебного заведения, законы и проблемы развития современного общества, роль гражданского права в его развитии. Уметь:обобщатьсвой собственный опыти опыт окружающего социума и делать обоснованные выводы на его основе, а также определять возможные пути решения проблем развития современного общества. Владеть: межотраслевыми и отраслевыми методами исследования правовой действительности и обработки полученной информации.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

 

Постреквизиты дисциплины: ОП.04. Основы экологического права, ОП.05. Трудовое право, ОП.07. Семейное право, ОП.09. Страховое дело.

Требования к результатам обучения по дисциплине

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих результатов обучения:

Таблица 2 Требования к результатам обучения по дисциплине

 

Планируемые результаты обучения по дисциплине, характеризующие этапы формирования компетенций	Формируемые компетенции
Знать: базовые представления о целях и задачах гражданского права, роли юриста в современном обществе и его функциях. Уметь:обобщатьсвой собственный опыти опыт окружающего социума и делать обоснованные выводы на его основе, а также определять возможные пути решения проблем развития современного общества. Владеть: информацией об основных периодах развития гражданского права.	ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
Знать: содержание основных норм гражданского права, их значение и применение для современного права. Уметь:трактовать нормы гражданского права и приводить примеры их эффективного применения. Владеть: информацией о современном состоянии правовой базы для эффективного ее применения.	ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
Знать:концепцию совершенствования гражданского законодательства. Уметь:применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций. Владеть: информацией о современном состоянии правовой базы для эффективного ее применения.	ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы
Знать:основы психологического общения и делового этикета. Уметь:анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданских правоотношений. Владеть: приемами и способами владения правовых норм и правил поведения.	ОК 11. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения
Знать:основные признаки коррупционного поведения. Уметь:логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по гражданско-правовой тематике. Владеть: приемами и способами владения правовых норм и правил поведения.	ОК 12. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению
Знать:гражданскоезаконодательство, способствующее эффективному решению вопросов, возникающих в сфере социальной защиты. Уметь:оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений. Владеть: применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций.	ПК 1.1. Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты
Знать:базовые представления о целях и задачах гражданского права, роли юриста в современном обществе и его функциях. Уметь:оказывать правовую помощь субъектам гражданских правоотношений. Владеть:деловой этикой, методологией общения с гражданами.	ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты
Знать:гражданскоезаконодательство, способствующее эффективному решению вопросов, возникающих в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты. Уметь:применять на практике нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций. Владеть: информацией о современном состоянии правовой базы для эффективного ее применения.	ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии