2015-01-30
1419
В психологии, кроме термина «личность», имеются близкие к нему понятия «индивид» и «субъект», которые следует различать между собой (табл. 20.1).
Таблица 20.1. Соотношение понятий «индивид», «субъект», «личность" и «индивидуальность»
| Понятие | Определение | Характерные признаки |
| Индивид | Человек как типичный представитель, своего вида, носитель природно обусловленных свойств | Пол, биохимические и физиологические особенности, возраст, тип конституции, нейродинамика, биологические потребности, эмоции, задатки |
| Субъект | Человек как типичный носитель видов человеческой активности | Темперамент, сознание, ноля, мышление, восприятие, чувства, способности, действий, речь |
| Личность | Человек как типичный представитель сформировавшего его общества | Направленность, ценности, социальные потребности, социальный статус, сознательные цели |
| Индивидуальность | Человек, охарактеризованный в аспекте его неповторимости, непохожести на других людей | Индивидуальные особенности, характер, социально обусловленная деятельность, самооценка, жизненный опыт, «Я -концепция», потребность и самореализации |
Процесс перехода (превращения) одной формы развития личности в следующую стадию закономерно происходит по мере взросления человека, но сроки этих превращений отличаются в зависимости от сопутствующих социальных условий.
Человек рождается как индивид. После формирования сознания человек становится субъектом, активно преобразующим мир. В про цессе включения в систему общественных отношений формируется личность. Здесь следует отметить, что наступление последующей ста дии не уничтожает предыдущую: человек, ставший субъектом в свя зи с формированием сознания и речи, не перестает быть индивидом, но может рассматриваться и как индивид, и как субъект. Таким обра зом, каждая последующая стадия включает в себя все предыдущие (рис. 20.3).
Рис. 20.3. Соотношение понятий индивид— субъект — личность индивидуальность.
