Как правильно и эффективно читать

Обучающегося______________________________________________________________

^{(Фамилия, имя, отчество)}

Группа ________________________________________________________

Тема ______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

^{(Наименование темы)}

1. Актуальность темы: _______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Анализ содержания темы: __________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Критические замечания:__________________________ _________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Заключение о теоретическом и практическом значении выводов и предложений, возможности их использования в профессиональной деятельности

__________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Оценка выпускной квалификационной работы, соответствие предъявляемым требованиям_________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Рецензент преподаватель Трушина З.А._______________

^{(Фамилия, имя, отчество, должность, подпись)}

«____» _____________________ 201_г.

ЭКСТЕНСИВНОЕ (ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ)

ЧТЕНИЕ

Методические указания для самостоятельной работы

Автор: к. фил. наук, доцент Каслова А.А.

Ответственный редактор: к. фил. наук, доцент Пестова М.С.

Екатеринбург, 2012

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Целью экстенсивного чтения на иностранном языке является развитие навыков и умений чтения, говорения и совершенствование грамматического и лексического аспектов речи. Дополнительное чтение способствует расширению активного и пассивного словарного запаса студентов, помогает систематизировать уже приобретенные знания и вырабатывает навыки самостоятельной работы с адаптированной и оригинальной художественной литературой. Кроме того, оно развивает творческие и аналитические способности студентов и умение представить собственную оценку прочитанного.

Чтение классической литературы расширяет и обогащает знания художественной литературы, тем самым повышает культурный и интеллектуальный уровень студентов.

В 1-2 семестрах рекомендуется читать адаптированную и неадаптированную литературу английских и американских авторов, начиная с 3 семестра, следует переходить к чтению оригинальных произведений классических и современных авторов.

Требования к экстенсивному чтению

Студент должен:

• отчитываться по прочитанному материалу два раза в семестр (по половине прочитанного материала за раз);
• предъявить тетрадь-словарь;
• знать и выписать примерно 2 новых слова / словосочетания с каждой страницы текста;
• сделать письменное резюме текста и пересказать его.

КАК ПРАВИЛЬНО И ЭФФЕКТИВНО ЧИТАТЬ

· Заведите тетрадь-словарь и рабочую тетрадь для записей, пометок.

· Выпишите имена собственные и их транскрипцию, убедитесь, что вы их произносите правильно.

· После первого быстрого прочтения главы необходимо прочитать текст во второй раз и выписать незнакомую лексику с транскрипцией в рабочую тетрадь.

· В процессе чтения отмечайте синонимы и антонимы, обращая особое внимание на их сочетаемость.

· Не упускайте из виду дополнительную информацию, даваемую в сносках, заметках, комментариях к тексту.

· Составляйте тематический словарь общеупотребительной лексики и выражений разговорного английского, который поможет вам обогатить свой лексический запас.

· Уделяйте пристальное внимание идиомам и фразовым глаголам.

· Выпишите в свою тетрадь-словарь новые слова и выражения, которые вы употребите при пересказе и которые наиболее часто встречаются в современном английском.

· Не пытайтесь читать большой объем текста за один раз, т.к. эффективность чтения снижается.

Чтение – это индивидуальная деятельность, и вам нужно отобрать те методы и приемы, которые лучше всего помогут вам успешно справиться с этим заданием.