Задание 1. Определите, на какой слог в каждом из рядов падает ударение: 1

Определите, на какой слог в каждом из рядов падает ударение: 1. Первый слог. 2. Второй слог. 3. Третий слог. 4. Четвертый слог. 5. Пятый слог. (См.цифровые ответы – ключ в конце книги.)

I

1) Алиби, верба, задали.

2) Мусоропровод, аббревиатура, загримироваться.

3) Агрономия, аргумент, безыдейный.

4) Авиапочта, иммунитет, перипетии.

5) Агентство, адаптер, атлет.

II

1) Вклеить, братья, втридорога.

2) Аристократия, инициалы, избаловать.

3) Светопреставление, инициативный, железоплавильный.

4) Арест, двоюродный, бахча.

5) Адъютант, алкоголь, наискось.

III

1) Дефис, исчерпать, намерение.

2) Апелляция, каталог, алфавит.

3) Орангутанг, непревзойденный, новорожденный.

4) Вероисповедание, вагоновожатый, трехкилометровый.

5) Взяты, засуха, наискось.

Задание 2.

Определите характер вариантов между парами соотносительных слов. См.Ключ. (цифровые ответы в конце книги).

1. Лексические варианты.

2. Грамматические варианты.

3. Лексико-грамматические варианты.

4. Стилистические варианты.

5. Равноправные варианты.

I

1) Весна – весны, просите – просите, разрезать – разрезать.

2) Агентство – агентство, выборы – выбора, позвонишь – позвонишь.

3) Металлургия – металлургия, джинсовый – джинсовый, заржаветь – заржаветь.

4) Атлас – атлас, временный – временной, ледник – ледник.

5) Гости – гости, на голову, наголову, почесть – почесть.

II

1) Во время – вовремя, молча – молча, пропасть – пропасть.

2) Масличный – масличный, призывный – призывной, посаженный – посаженный.

3) Сестры – сестры, ловите – ловите, воды – воды.

4) Километр – километр, средства – средства, заняла – заняла.

5) Казаки – казаки, запыхаться – запыхаться, искристый – искристый.

III

1) Партер – партер, договор – договор, намерение – намерение.

2) Всыпать – всыпать, ходите – ходите, стекла – стекло.

3) В плотную – вплотную, верхом-верхом, моченный-моченый.

4) Симметрия-симметрия, волнам-волнам, вклиниться-вклиниться.

5) Портфель-портфель, откупорить- откупорить, красивее-красивее.

Задание 3.

Найдите примеры несоответствия нормам современного литературного языка (см.таблицу).

1. У конькобежцев баллотировка пар проводится завтра.

2. В этот день на имя бабушки пришло извещение на получку посылки.

3. Строительство новой школы форсируется ускоренными темпами.

4. Ларек закрыт по болезни.

5. Пьеса “Вишневый сад” сыграла большое значение.

6. Отец Павла Власова посвятил жизнь побоям жены.

7. Рахметов был обыкновенным человеком.

8. Алеша Попович более моложе, чем все остальные.

9. Ихнее поместье должно продаваться за долги.

10. Мы хочем пойти в лес.

11. Автором раскрыто важные факторы.

12. Все были готовые к походу.

Таблица