Практическое занятие №11

Тема: Менталингвистика: язык и мышление.

Цель: Раскрыть связь языка и мышления.

Вопросы и задания:

1. Дайте определения языка и мышления.

2. Как соотносится язык с разными типами мышления?

3. Начертите схему речемыслительного процесса, используя концепции А.А.

Леонтьева, Н.И. Жинкина, И.А. Зимней и др. исследователей.

4. Назовите речевые зоны коры головного мозга и расскажите об их

функциональной специализации.

5. Как связана менталингвистика с психолингвистикой и когнитивной

лингвистикой?

Литература:

Потебня А.А. Собрание трудов: Мысль и язык. М., 1999.

Рассел Б. Человеческое познание: его сфера и границы. Киев., М., 2001.

Практическое занятие №12.

Тема: Социолингвитика. Язык и общество.

Цель: Раскрыть связь языка и общества.

Вопросы и задания:

1. Является ли язык социальным явлением?

2. Раскройте содержание понятий государственный язык, национальный язык, международный язык и язык межнационального общения.

3. На каких принципах основывается языковая политика.

4. Охарактеризуйте современную языковую ситуацию в Казахстане.

5. Какова языковая ситуация в развитых и развивающихся странах мира?

Литература:

Бондалетов В.Д. Социальная лингвистика. М., 1987.

Сергеев Ф.П. Языковые ситуации и языковая политика в странах мира. Волгоград. 2001.

Практическое занятие №13.

Тема: Современное историческое языкознание.

Цель: Показать развитие компаративистики на современном этапе.

Вопросы и задания:

1. Проблемы компаративистики на рубеже ХIХ -ХХ веков.

2. Раскройте предмет и объект сравнительно-исторического языкознания.

3. Раскройте принципы ареальной лингвистики.

4. Охарактеризуйте методы лингвистической компаративистики.

Литература:

Леман В.П. Новое в индоевропейских исследованиях // Вопр. языкознания. 1991. №4.

Мейе А. Введение в сравнительное изучение индоевропейских языков. М., 1938.

Серебренников Б.А. О праязыке // О материалистическом подходе к явлениям языка. М., 1983.

Практическое занятие №14.

Тема: Характеристика языков, функционирующих в Казахстане, по типологическим признакам.

Цель: Дать характеристику языков Казахстана.