Кожній учасниці видається чиста картка (лист паперу). На I етапі робота індивідуальна: на строго відведених місцях необхідно записати:
1. Рік, значимий (важливий) у Вашому житті.
2. Ім’я людини, яка важлива для Вас.
3. Місто, куди Ви хотіли б поїхати.
4. Ким хотіли бути.
За прикладом:
Необов’язково вписувати найтаємнніше. Свої таємниці залиште при собі, а впишіть лиш те, про що б Вы могли поговорити з незнайомими людьми. На ІІ етапі дається 10 хвилин для обговорення картки. Можно варіювати. Це дуже гарний груповий метод отримання інформації. Люди відрізняються один від одного тим, які речі, події є для них важливими.
Вправа 2 «Збір інформації»
Робота в групах. Всі учасниці діляться на 3 групи. Кожна має свій план-завдання:
1. Ви хочите вивчати английську мову. Як Ви хочите це робити?
2. Ви хочите поїхать в США. Як би Ви організували поїздку?
3. Ви хотіли б придбати велику оселю. Щоб Ви для цього зробили?
Для приклада пропонуємо рішення групи, «бажаючий поїхати до США» (на обговорення і розроблення колективного рішення відводиться 10 хв.):
|
|
- відвідування інтерклуба;
- заняття художньою самодіяльністю;
- отримання професії, пов’язаної із закордонною поїздкою;
- виграш в лотереї, конкурсі: участь в межнародних іграх;
- вступ до творчого союзу (письменників, музикантів); межнародну суспільну організацію;
- заняття науково-дослідницькою діяльністю;
- отримання запрошення від родичів із США;
- шлюб з іноземцем.
Таким чином учасники групи складають банк можливих шляхів рішення отриманої задачі.
Вправа 3
Кожна учасниця отримує чистий лист паперу, кольорові олівці для створення кольорової гамии малюнка.
Ведучий: «Використовуючи лист паперу, намалюйте повороті події і вкажіть вік (віковий період). Малюючи свій життєвий шлях, особливу увагу приділіть віковим періодам:
0-5 років, 5-12, 12-18, 18-22, 22- до теперішнього часу. Якщо дана подія є для Вас позитивною, то «линія життя» направляеться вгору, якщо негативна – вниз».
Приклад:
Заміжжя
Народження дитини | ||||||||
ВУЗ | ||||||||
Школа | Гибель друга | |||||||
Дитячий садок 1 | - 17 | Закінчення ВУЗа безробітня | ||||||
Вправа 4
Закрийте очі і уявіть, що буде з Вами через 5-10 років. Мріяти можно про все. Для допомоги на дошці окреслені основні «пункти»:
1. Робота - кар’єра
2. Освіта
3. Сім’я
4. Діти
5. Матеріальне благополуччя
6. Інтереси - хоббі
Обговорення в малих групах по бажанню. Даний робочий матеріал дозволяє отримати максимум інформації з питань: Що хочуть жінки? Які їх бажання?
|
|
Матеріали і вправи для 4-го дня занять з теми «Планування життєвого шляху і кар’єри для молодих дівчат»