Занятие №1. Физические свойства радиоволн

Учебные, методические, развивающие и воспитательные цели:

1. Изучить основные характеристики и физические свойства радиоволн.

Время: 2 часа.

Место занятия: учебная аудитория.

Вид занятия: лекция.

План занятия:

№ п/п	Учебные вопросы	Время, мин.
	ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
	ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
		Понятие о радиоволнах, основные законы характеристики радиоволн
		Деление радиоволн на диапазоны
		Основные физические свойства радиоволн
	ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Материально-техническое обеспечение:

1. Мультимедийное оборудование.

2. Раздаточный материал.

Литература:

1. К.Н. Попов и др. Военная техника радиосвязи, с 5-16.

2. Н.М. Изюмов, Д.П. Линде. Основы радиотехники с. 4-9,125-135.

3. Изюмов Н.М. «Курс радиотехники»

4. Долуханов М. П. «Распространение радиоволн»

5. Чернышев В.П., Шейнман Д. И. «Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства»

6. Власов В.Ф. «Курс радиотехники»

7. Изюмов Н.М., Линде ДП. «Основы радиотехники»

8. Попов К. Н. и др. «Военная техника радиосвязи».

Методические рекомендации преподавателю по проведению занятия

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Принять доклад дежурного по учебной группе, проверить наличие обучаемых, внешний вид, готовность группы к занятию. Объявить тему, цель, учебные вопросы и порядок проведения занятия.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Понятие о радиоволнах, основные законы характеристики радиоволн.

Поясняю порядок изучения материала о радиоволнах. Создание электрического и магнитного полей, образование радиоволн, их распространение. Понятие длины волны. Связь частоты и длины волны.

Использую раздаточный материал, показываю изученный материал на плакатах.

Таким образом, студенты ознакомлены с понятием радиоволн и их основными характеристиками.

Деление радиоволн на диапазоны.

Поясняю суть радиочастотного спектра и его основные свойства, деление радиочастотного спектра на диапазоны, свойства радиочастотного спектра, используя раздаточный материал.

Основные физические свойства радиоволн.

Поясняю обучаемым свойства радиоволн: дифракция, отражение, рефракция, рассеяние, интерференция радио волн, используя раздаточный материал.

Таким образом, студенты ознакомлены с основными физическими свойствами радиоволн.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.

Подвести итог занятия, ответить на вопросы оценить работу взвода, степень дос­тижения учебных целей занятия, дать задание на самоподготовку.

Задание на самостоятельную работу:

Изучить основные свойства радиоволн.

ТЕКСТ ЛЕКЦИИ