Типы исследований

Исследования бывают количественные и качественные. Количественное исследование дает представление о масштабах и распространенности того или иного явления, т.е. сколько человек делает то-то и то-то, и как часто. (Например, «40% матерей в сельской местности кормят младенцев грудью»). Качественное исследование позволяет получить информацию о наиболее распространенных настроениях и мнении среди населения или общественности. (Например, «матери, вскармливающие младенцев грудью, считают, что они, тем самым, поддерживают традиционные семейные устои»). Сочетание количественных и качественных данных дает возможность всесторонне оценить и понять доминирующие тенденции в понимании данной проблемы населением, а также служит основой для оценки динамики перемен. Другими словами, количественное исследование дает общую картину, в то время как качественное исследование дополняет детали и наполняет сухую информацию жизнью.

Два этих метода можно использовать независимо, как совершенно самостоятельные, но обычно их применяют вместе, поскольку они дополняют друг друга. Выбор того или иного метода зависит от частных задач исследования, доступных ресурсов, масштабов проекта, а также сроков его реализации. Группа по адвокации должна определить, какие данные участники хотят получить в результате исследования: точную статистическую информацию и факты, выраженные в цифрах; описательную и качественную информацию или и то, и другое.

· Количественные данные выявляют проблемы, которые необходимо проверить дальнейшими качественными исследованиями.

· Проблемы, выявленные качественными исследованиями, указывают на необходимость сбора количественных данных для определения границ и значения этих проблем.

· Сопоставление количественных и качественных данных должно в результате подтвердить достоверность собранных сведений.

Раздаточный материал III.5.4