Прилагательные. Материал для исследования: серии слов, по три слова в каждой

Материал для исследования: серии слов, по три слова в каждой:

# большой, желтый, маленький

# хороший, деревянный, плохой

# высокий, низкий, маленький

# большой, маленький, низкий

# желтый, длинный, зеленый

# тяжелый, длинный, легкий

# круглый, большой, овальный

I. Инструкция: «Логопед будет называть по три сло­
ва, а ты скажи, какое слово лишнее».

# большой, желтый, маленький

II. Инструкция: «Объясни, почему это слово лиш­
нее».

3. Подбор синонимов к словам:

Материал для исследования: слова различных частей речи:

здание — глядеть —

парк - шагать -

улица — огромный —

боец — радостный —

доктор — торопится —

Инструкция: «Логопед скажет слова, а ты ответь, как это можно назвать другим словом. Например, зда­ние = дом, утроение; парк =...?»

4. Подбор антонимов к словам:

Материал для исследования: слова и словосочетания: слова: день, горе, шум, поднимать, говорить, холод­ный, плохой, легкий, быстро, далеко и др.

словосочетания: холодный зимний день, холодный день, холодная вода в реке, холодная вода в кастрюле, холодная вода.

I. Инструкция: «Логопед скажет слово, а ты ответь
«наоборот». Например, день — ночь».

горе — говорить —

шум — холодный —

поднимать — плохой —
быстро — легкий —

далеко — утро —

II. Инструкция: «Замени в предложении слово «хо­
лодный» словом «наоборот»».

холодный зимний день — холодная вода в реке — холодная вода в кастрюле — холодная вода — холодный день —

5. Объяснение значения слов:

Существительные

Материал для исследования: существительные, яв­ляющиеся обобщающими словами; существительные, обозначающие конкретные предметы.

I. Инструкция: «Логопед скажет слово, а ты объясни,
что это слово значит».

овощи дерево

мебель одежда

посуда обувь

фрукты животные

цветы насекомые

II. Инструкция: «Логопед скажет слово, а ты объяс­
ни, что это слово значит».

свекла стол

яблоко вилка

астра. шуба

паук сапоги

береза собака

Прилагательные

Материал для исследования: слова, обозначающие раз­ные признаки предметов: высоты («низкий»), ширины («узкий»), веса («тяжелый»), длины («короткий»), цвета («желтый»), величины («маленький»), вкуса («соле­ный»), температуры («холодный»), формы («круглый»).

Инструкция: «Логопед скажет слово, а ты объясни, что это слово значит».

высокий тяжелый

маленький круглый

желтый легкий

короткий низкий

длинный широкий

соленый холодный