2015-05-18
300
ТЕМА 1. ПРОБЛЕМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ
НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
План
1. Современная стратегия обновления и развития начального образования
2. Природа и функции образовательных инноваций
3. Психологические различия традиционной и инновационной стратегий организации образования
Литература
|
1. Гуляев, Ю. Ю. Смысл педагогической деятельности и педагогическая наука / Ю. Ю. Гуляев // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. – 2011. - № 1. - С. 85-95. // http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/24542356
2. Загвязинский, В. И. Стратегические ориентиры и реальная политика развития образования / В. И. Загвязинский // Педагогика. – 2005. - № 6. – С. 10-14.
3. Зимняя, И. А. Педагогическая психология: Учеб. / И. А. Зимняя.- М., 2004.
4. Колеченко, А. К. Энциклопедия педагогических технологий: Пособие для преподавателей / А. К. Колеченко. — СПб.: КАРО, 2006. — 368 с.
5. Ксензова, Г. Ю. Инновационные технологии обучения и воспитания школьников / Г. Ю. Ксензова. - М., 2005.
6. Кукушин, В. С. Современные педагогические технологии в начальной школе / В. С. Кукушин. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004.
|
|
|
7. Лызь, Н.А. Теоретические основы психологического образования // Психология в вузе. – 2004. - № 1. - С. 113-122.
8. Ляудис, В. Я. Методика преподавания психологии / В. Я. Ляудис. – М., 2003. – 192 с. – 22-28.
9. Никольская, О.Л. Психолого-дидактические затруднения учителей при освоении инновационных технологий / О.Л. Никольская // Педагогика. – 2005. - № 6. – С. 31-36.
10. Полат, Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров; Под ред. Е.С. Полат. — М.: Издательский центр «Академия», 2002. — 272 с.
11. Слободчиков, В.И. Инновации в образовании: основания и смысл / В.И. Слободчиков // Исследовательская работа школьников. – 2004. - № 2.- С. 6-18.
12. Сулейманян, А. Г. К вопросу об основных принципах реформы отечественной системы образования / А. Г. Сулейманян // Вестник Московского университета. Серия 20. Педагогическое образование. – 2012. - № 1. - C. 37-49. // http://www.ebiblioteka.ru/browse/doc/26836411
Современная стратегия обновления и развития
