Здоровый ребенок обладает чувством самоуважения, самостоятельностью, верой в свои силы. Он хочет сам принимать решения, он видит цель и готов прилагать усилия для ее достижения.
Ребенок–циклотимик пытается построить отношения со взрослыми на принципах равенства и нарушает дистанцию между собой и старшими. Он удивительно независим, и у него отсутствует опасение сделать ошибку или промах.
Его любимая фраза «Я сам» — в результате каша размазана по столу и полу, а любое упорядоченное пространство превращается в хаос, над которым, как улыбка Чеширского кота, царит улыбка ребенка–циклотимика, в высшей степени довольного результатами своей самостоятельности.
Хорошо, если родители понимают удивительное чувство собственного достоинства, которым обладает маленькое существо, демонстрируют свое уважение к ребенку, всячески стараясь избегать его подавления.
Столкнувшись с любым сопротивлением ребенка («я не хочу есть суп», «я не хочу надевать носки», «я не хочу туда идти»), взрослые должны объяснить ему смысл своих требований.
|
|
Ребенку предоставляется определенная доза полной свободы и запрещается лишь то, что ставит его безопасность под угрозу. Он сам выбирает одежду, его не кормят знания, ему присуще чувство справедливости и прирожденной доброты. Если объяснить ему разумность наших требований, то он легко согласится быть нашим союзником.
При усилении невротизации кратковременные стычки с миром взрослых могут перейти в постоянные военные действия. Они выражаются в домашних скандалах по поводу непослушания ребенка, его желания делать все наоборот.
Война выплескивается за пределы дома и ведется в детском саду и на детской площадке. Конфликты на детской площадке, исключение из детских садов, летних лагерей и подготовительных классов школы — вот плата за невротизацию ребенка.
Невротизированному ребенку трудно принять мнение взрослых. Он отказывается следовать их рецептам, вдет на конфронтацию. Отсутствие доверия ребенка к миру старших может создать угрозу для его безопасности.