Примерные темы докладов и сообщений

1. Правильность ораторской речи.

2. Роль невербальных средств общения в публичном выступлении.

3. Этические основы судебных прений. Этика судебного оратора.

4. Речь в диалоге: дискуссия – дебаты. Техника ведения дискуссии.

5. Дискуссия и переговоры. Речевое общение в деловых переговорах.

6. Мастерство полемики и дискуссии.

7. Двойственные приемы в споре.

Примерные темы для дискуссий и выступлений в различных жанрах

1. Нужно ли платное образование.

2. Нужны ли вступительные экзамены.

3. Почему мы плохо знаем иностранные языки.

4. Нужна ли свободная посещаемость.

5. Нужен ли суд присяжных.

6. Способна ли тюрьма исправить.

7. Что такое клептомания.

8. Выгодна ли реклама.

9. Может ли рынок быть регулируемым.

10. Насколько честной должна быть реклама.

11. Зачем второразрядные фильмы.

12. Непобедима ли коррупция.

13. Что для меня свобода.

14. Как ладить с родителями.

15. Как жить не ссорясь.

Оценка публичного выступления

Оценить публичное выступление можно с чисто «технической стороны». Оценивать выступление может как сам выступающий, так и эксперты, прослушавшие речь оратора.

Параметры для самооценки:

- удалось ли завоевать внимание аудитории;

- удалось ли удерживать внимание аудитории на протяжении всего выступления;

- уложился ли я в регламент;

- все ли я сказал, что хотел;

- подчеркнул ли я в заключение главное;

- не сбивался ли я, не отклонялся ли от темы;

- уверенно ли я чувствовал себя за кафедрой, не дал ли повода усомниться в своей компетентности;

- хотелось ли бы мне еще раз выступить перед этой аудиторией.

На каждый вопрос надо ответить по 10-балльной системе: «да» – 10, «нет» – 1, остальные оценки в промежутке между 10 и 1. Если вы набрали менее 50 баллов, то выступление должно быть признано неудачным. Проанализируйте, за счет чего вы получили низкий балл, и поработайте над недостатками.

Параметры для экспертной оценки выступления

Выступление можно оценить и «извне». Экспертная оценка публичного выступления может быть проведена по следующей схеме:

- удачно ли выступление;

- есть ли драматизм в изложении;

- удачны ли примеры и иллюстрации;

- адекватна ли громкость;

- адекватен ли темп;

- адекватны ли язык и стиль выступления;

- удачно ли завершено выступление;

- уложился ли оратор в регламент;

- хорошо ли держался оратор;

- интересно ли выступление;

- оригинально ли оно;

- ясна ли основная мысль выступления;

- убедительно ли выступал оратор.

Удачным считается выступление, набравшее не менее 2/3 возможных баллов (не менее 86 при 13 вопросах).