Памятка по изучению дисциплины «Психология личности». для студентов следующих направлений

для студентов следующих направлений:

Архитектура; 072500 Дизайн; 190700 Технология транспортных процессов.

Составила: доцент каф. К и КТ,

канд.соц.наук,

Н.И.Куликова «Утверждаю»

Зав. кафедрой ___________

И.А.Жерносенко

«___»___________2011 года

Архитектура; 072500 Дизайн

Объем дисциплины: 72 часа

Технология транспортных процессов.

Объем дисциплины: 144 часа

Цели освоения учебной дисциплины

Целью изучения дисциплины является максимально полное, всестороннее изучение студентами различных аспектов психологии личности, большого спектра концепций личности в современной зарубежной и отечественной психологии.

В программе дисциплины представ­лен полный курс основной проблематики психологии личности, включающий обзор истории становления психологии личности, развернутое изложение тео­рий, концепций личности и современных исследований по проблемам развития и патологии личности.

Изучение психологической проблематики личности в общем курсе социально-психологических дисциплин, исследование социокультурных, гносеологиче­ских, социальных, межличностных и других аспектов психологии с точки зрения соотнесенности их с психологическими императивами личности человека способствует выра­ботке у студен­тов целостной мировоззрен­ческой позиции.

Виды и содержание занятий по дисциплине

Лекции (17 час.)

МОДУЛЬ 1. Основные понятия психологии личности.

1. Основные подходы к изучению личности. (2 час.;[3-10]). Основные теоретические подходы. Соотношение понятий «человек-личность-индивидуальность». Методы психологических исследований личности.

2. Основные подходы к формированию личности. Наследственность и среда как основные факторы развития личности. Социализация и индивидуализация как две стороны процесса развития личности. Характеристика деятельности человека.

3. Типологии личности. (2 час.;[3-10]). Психогеометрическая типология С. Делингер. Типология конституционных различий Кречмера. Типология по ведущим модальностям личности.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: