| № п/п
| №
раздела.
темы
| Название практических
(семинарских, лабораторных) занятий
| Кол-во часов
5 лет/ 4 года
|
| 1.
| Тема 1.1
| Культурная (социальная) антропология как учебная дисциплина и область научных исследований.
| 2/2
|
| 2.
| Тема 2.1
| Теория эволюции Дарвина.
| 2/2
|
| 3.
| Тема 3.1
| Детство как предмет изучения в культурной антропологии
| 2/2
|
| 4.
| Тема 4.3
| Антропология коммуникации
| 2/2
|
| Всего по дисциплине
| 8/8
|
Содержание самостоятельной работы студента
| №
раздела
(темы)
| Наименование раздела (темы)
| Формы проведения самостоятельной работы
| Средства контроля
СРС
|
| Раздел 1.
| Основные понятия и проблемы культурной (социальной) антропологии
| - изучение материалов учебника и учебных пособий
- выполнение индивидуальных практических заданий
- выступление с докладом
- конспектирование
-ответы на контрольные вопросы
| Тесты, контрольные работы, творческие задания, индивидуальные задания, работа в парах / малых группах
|
| Раздел 2.
| Теории эволюции, биологическое многообразие индивидов и происхождение человека
| - изучение материалов учебника и учебных пособий
- работа с источниками (видеофайлы, Интернет-издания, текстовые описание)
- выполнение практических заданий по
| Тесты, контрольные работы, творческие задания, индивидуальные задания, работа в парах / малых группах
|
| Раздел 3.
| Некоторые проблемы культурной (социальной) антропологии
| - изучение материалов учебника и учебных пособий
- работа с первоисточниками
- выполнение практических заданий
| Тесты, контрольные работы, творческие задания, индивидуальные задания, работа в парах / малых группах
|
| Раздел 4.
| Основные направления исследований в культурной антропологии
| - изучение материалов учебника и учебных пособий
- анализ образа жизни человека
| Тесты, контрольные работы, творческие задания, индивидуальные задания, работа в парах / малых группах
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В процессе изучения курса применяются следующие формы проведения занятий и образовательные технологии:
| №
раздела
(темы)
| Вид учебной работы
| Формы занятий, образовательные технологии
|
| 1.
| Лекционное занятие
| Проблемная лекция.
|
| 2.
| Лекционное занятие
| Лекция с разбором конкретных ситуаций.
|
| 3.
| Лекционное занятие
| Лекция с элементами тренинга.
|
| 4.
| Лекционное занятие
| Лекция с элементами консультации.
|
| 5.
| Практическое занятие
| Дискуссия. Работа в малых группах.
|
| 6.
| Практическое занятие
| Работа в парах.
|
| 7.
| Практическое занятие
| Работа в малых группах. Тестирование.
|
| 8.
| Практическое занятие
| Обсуждение проблемных вопросов, индивидуальные сообщения
|
2015-05-26
336
