Содержание индивидуальной работы студентов по дисциплине

1. Определить тип и вид различных источников, к примеру:

- выписки из метрических книг XIX в.,

- выписки из брачных обысков XIX в.,

- выписки из книг похозяйственного учета населения XX в.,

- данные материалов переписи 2002 г.,

- экспедиционные фотографии с изображениями элементов материальной культуры,

- аудиозаписи беседы с информантом.

2. Дать характеристику информационным возможностям представленных источников, определить, в исследовании каких проблем эти источники могут быть применены.

- В рамках системно-статистического подхода дать характеристику основных компонентов этноса.

- расселение этноса с этнически окрашенной инфраструктурой,

- хозяйственно-производственная сфера,

- социальная стратификация, социальные институты,

- характер и частота взаимодействий и контактов представителей этноса,

- особенности культуры (как результата и процесса экономического, интеллектуального, эстетического производства),

- проявление и формы использования этнического языка,

- формы и нормы стереотипов поведения (быта),

- проявление и закрепление этнической идентичности,

- психологические особенности, модели жизнедеятельности.

3. Определить особенности диффузии в сфере социокультурной коммуникации (способы распространения, факторы распространения, механизмы усвоения (или отторжения) и пр.).

4. Определить особенности культурной диффузии в сфере добрачного взаимодействия молодежи (формы и условия общения, установки, стереотипы поведения (бытового, церемониального, ритуального) и восприятия, и пр.).

8.1. Темы для самостоятельной реферативной работы:

1. «Автохтонный», «пришлый» и «коренной»: проблема дефиниций.

2. Проблемы этногенеза крымских татар.

3. Субэтносы крымскотатарского народа и их краткая характеристика.

4. Эмиграция крымских татар в Турцию в XVIII-XIX вв.

5. Историография проблемы этногенеза крымских христиан-греков.

6. История формирования греческих общин Крыма в конце XVIII – XIX вв.

7. Религия как этнообразующий фактор.

8. Происхождение крымчаков в отечественной и зарубежной литературе.

9. Проблемы этнической самоидентификации караимов Крыма.

10. Современная этническая карта Крыма.

Перечень творческих (научно-исследовательских) заданий

СПИСОК ТЕРМИНОВ