Практическая работа. Характеристика условий работы и быта человека в одном из природных районов

Цель работы: формирование умений оценивать условия жизни и деятельности человека в любом из природных районов.

Возможные формы выполнения работы: заполнение таблицы, составление письменной характеристики в форме репортажа, дневника исследователя-путешественника.

Оценка природных условий в районе города Норильска для работы и быта человека

Особенности климата: субарктический. Суровая продол­жительная зима, прохладное лето; средняя температура лета +8, +9°С, зимы -40°С, сильный ветер, избыточное увлажне­ние, полярная ночь.

Особенности воды: в твердом состоянии большую часть го­да; многолетняя мерзлота.

Особенности почв: мерзлотно-таежные и тундрово-глеевые.

Особенности рельефа: горный.

Особенности природных зон: тундра, лесотундра с низкими среднегодовыми температурами и высоким увлажнением.

Река Пясина, озеро Лама; достаточное количество воды.

Выводы: условия суровые для жизни человека — экстре­мальные зимой. Сельское хозяйство в открытом грунте прак­тически невозможно. Минеральные богатства освоены, создана специальная техника для этих мест, дома - на сваях из-за мно­голетней мерзлоты, созданы искусственные сады, теплицы и др.

Работа выполняется при изучении Восточной Сибири (или других районов с экстремальными климатическими условиями). При этом используются имеющиеся у учащихся навыки работы с агроклиматической и почвенной картами. Для проведения работы целесообразно использовать карту плотности населения России.

1. Сравнить по плотности населения Центр Европейской части и Якутию, сделать выводы о причинах различия в плот­ности населения и хозяйственной деятельности.

2. Привести примеры, характеризующие различия в быто­вых условиях жизни населения.

Учитель знакомит учащихся с основными причинами, влия­ющими на размещение населения. Важно показать основную роль социально-экономических причин и подчиненную роль природных факторов. Для этого можно привести пример усло­вий роста населения в районах нового освоения. Улучшение социальных условий жизни населения, высокая оплата труда могут способствовать притоку населения и его закреплению в районах Сибири, несмотря на экстремальность природных ус­ловий для жизни и хозяйственной деятельности человека. За­тем учащиеся заполняют таблицу:

Таблица

Сравнение дает возможность установить, что характер рабо­ты и быта населения определяется особенностями природных условий (в основном климатическими) в сочетании с социаль­но-экономическими.