2015-05-27
259
| № п/п | № темы | Тематика практических занятий (семинаров) | Трудоемкость (час.) |
| Предмет и задачи курса “Управление муниципальным хозяйством”. | |||
| Муниципальное образование как социально-экономическая система. Типология муниципальных образований | |||
| Природа муниципального хозяйства. | |||
| Инфраструктура муниципального образования | |||
| Принципы и формы государственного регулирования деятельности местного самоуправления | |||
| Ресурсная база управления муниципальным хозяйством. Виды ресурсов и их взаимосвязь. | |||
| Специфика организационно-управленческих ресурсов и их роль в управлении муниципальным хозяйством. | |||
| Организационная структура местных администраций, функции органов и подразделений | |||
| Управление коллективом администрации | |||
| Кадровое обеспечение управления муниципальным хозяйством | |||
| Муниципальная деятельность. Инструменты и методы управления муниципальным хозяйством | |||
| Муниципальные услуги | |||
| Внешние взаимодействия местной администрации | |||
| Паспорт МО как информационная основа управления муниципальным хозяйством | |||
| Оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления | |||
| Использование маркетинговых мнструментов в управлении муниципальным хозяйством | |||
| Стратегическое планирование социально-экономического развития муниципального образования |
Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
| № п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||||||||||
| 1. | Муниципальное территориальное планирование | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
| 2. | Управление муниципальным заказом | + | + | + | + | + |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В соответствии с требованиями ФГОС удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 20% аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 40% аудиторных занятий.
По дисциплине «управление муниципальным хозяйством» удельный вес активных и интерактивных форм проведения занятий (семинары-дискуссии, деловые игры, решение практических задач) составляет 48%.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
