Особенности и тенденции процесса политической социализации современной российской молодежи

Становление личности как субъекта политики происходит постепенно по мере социального созревания человека, в процессе его политической социализации. Наиболее активно этот процесс протекает в молодом возрасте.

Под политической социализацией понимается совокупность тех форм деятельности, в результате которых индивид или группа усваивает политическую культуру, становясь политическим субъектом.

Политическая социализация – это процесс вхождения человека в политическую жизнь общества, предполагающий овладение определенными политическими ценностями, нормами, образцами поведения и способами политической деятельности и поведения, а также творчески активное отношение к ним.

В ходе политической социализации достигается адаптация граждан к существующей политической системе, что является одним из важнейших условий ее стабильности. В результате поддерживается определенный уровень легитимности режима и задаются границы, в рамках которых осуществляется политический курс. Поэтому теоретическое осмысление процесса политической социализации молодежи вызывает интерес у ученых. Молодежь является одной из крупнейших социальных групп. От политических ориентаций большинства представителей молодого поколения во многом зависит консолидация всего общества. От того, как проходит процесс политической социализации современной российской молодежи, зависит будущее России, так как сегодняшняя молодежь через 15-20 лет повзрослеет, наберется опыта, сил и станет наиболее влиятельной социальной группой, определяющей положение дел в стране. От формирования того или иного типа личности у большинства представителей молодого поколения во многом зависит вектор российской трансформации.

Выделяют два этапа политической социализаци:

Первичный этап – первоначальное восприятие человеком политических категорий, которые постепенно формируют у него избирательно-индивидуальное отношение к явлениям политической жизни.

На этом этапе выделяют четыре аспекта процесса социализации:

- «восприятие» ребенком политической жизни, получение информации через мнения и оценки событий родителями;

- «персонализация» политики, в ходе которой фигуры, принадлежащие к власти, становятся для него образцами контакта с политической системой;

- «идеализация» этих политических образов, т.е. образование на их основе устойчивого эмоционального отношения к политике;

- «институлизация» обретенных свойств, свидетельствующая об усложнении политической картины мира ребенка и переход к самостоятельному видению политики.

Особенности первичной социализации в том, что молодому человеку приходится адаптироваться к политической системе, к нормам культцры, еще не понимая их сущности.

Вторичная политическая социализация характеризуется тем, что этот этап связан с расширением самостоятельного опыта человека, его умением вырабатывать индивидуальные политические суждения, перерабатывать информацию, формировать позиции и следовать своим социальным ролям. В ходе второго этапа социализации личность способна противостоять давлению и выражать свою способность к индивидуальному пересмотру идеологических позиций, переоценке культурных норм и традиций.

Таким образом, политическая социализация включает познавательную, воспитательную и практическую политическую деятельность в их единстве.

Для современного российского общества важно становление молодой личности в ее гражданском статусе. Этот процесс происходит под влиянием политической среды, социальных институтов, факторов и агентов социализации (семья, окружение, СМИ).

Становление гражданского статуса молодежи немыслимо без формирования связи «личность-государство». Эта связь предстает в двух формах: 1) ощущение себя гражданином России 2) признание новой России, ее состоявшейся государственности.

Ситуация с политической социализацией молодежи в России крайне сложна и противоречива. Основные тенденции еще не определились, и это дает шанс развитию здоровых элементов, гуманистических политико-культурных ценностей.