Тема 2. Новая парадигма мышления и управления (проверить)

Парадигма – это система понятий, схем, проблем и решений этих проблем, о которых договаривается сообщество учёных и затем используется в человеческой практике. Соотношение части и целого в системе «управляющий-система» - система не является множеством отдельных объектов, она неделимое целое, которое необходимым образом включает в себя наблюдателя.

Эффективный менеджмент: на языке «управляющий-система» означает, что управляющий включен в систему и, управляя системой, управляет самим собой. Более того, говорить, что управляющий управляет системой, также верно, как и то, что система управляет управляющим. Каждый управляющий находится внутри системы, связан с ней сложностью взаимодействий и, можно сказать, управляет собой в структуре системы.

С позиции внешнего наблюдателя у системы может отсутствовать реакция на входной сигнал (свойство автономии). Считается, что окружающая среда влияет на систему только как источник модуляций, вызывающих спонтанные изменения структуры внутренних связей в ограничениях, налагаемых организацией системы.

Парадоксы управления: каждый управляющий находится внутри системы, связан с ней ложной сетью взаимодействий и, можно сказать, что он управляет собой в структуре системы. Это замкнутая ситуация лежит в основе многих парадоксов.

1. парадокс Эпименида о брадобрее, которому было приказано брить тех, кто не бреет себя сам. Проблемы не существует до тех пор, пока не возникает вопрос, что делать самому брадобрею. Тогда встает неразрешимая проблема: если брадобрею будет брить себя сам, то он не должен себя брить, если же он не будет себя брить, то должен себя брить, то есть любой из этих посылок следует ее отрицание и, следовательно, утверждение совпадает со своим отрицанием.

2. парадокс Лжеца: житель острова говорит, что каждый, живущий на острове, лжец.

3. парадокс Рассела (математический): множество всех множеств, не содержащих себя в качестве своего элемента.

Мифологическая парадигма. Проектирование внешнего мира человека на его внутренний иррационально (чувственно), интуитивно, бессознательно. Особая роль – ритуалы, навыки, умения.

Механистическая парадигма. Рациональный подход с линейными причинно-следственными связями. Появляется изобретательство, конструирование. Механистическое представление мира, математический анализ. Моделирование процессов основывается на понятии непрерывность приводящем к ряду логических парадоксов.

«Новая» («третья») парадигма: основные принципы. Коммуникация первой и второй парадигм, в основе лежит принцип равновесия рационального и иррационального, сознательного и бессознательного, научного знания и интуиции. Освоение третьей парадигмы является одной из возможностей формирования современной методологии деятельности, включающей принятие компетентных решений при интегрировании имеющегося опыта, интуиции с достижениями современной науки, накопленными за последние 40-50 лет.