Тема: Использование речевых средств в соответствии с условиями коммуникации

Задание 8. Соотнесите тексты речей с ситуациями: «Приветствия»,

«Благодарность в адрес докладчика», «Поздравления», «Вручение наград и памятных подарков», «Церемония введения в должность» [Вечер Л. С., 1996, с.350 – 352].

Текст 1. То, как Вы изложили свое выступление, было весьма впечатляющим и убедительным. Мы сердечно благодарим Вас за Ваше выступление. Я хочу добавить свои слова благодарности за яркое выступление, сделанное… Особая ценность его выступления заключается в том, что оно построено на глубоком знании фактов и исходит из богатого личного опыта.

Текст 2. Позвольте добавить свои поздравления к многочисленным поздравлениям, которые Вы уже получили по случаю дня рождения. Примите мои сердечные поздравления по случаю успеха в Ваших начинаниях…

Текст 3. Примите этот подарок в знак нашей искренней благодарности за все, что Вы сделали, чтобы содействовать продвижению работы нашей организации. Мы организовали эту скромную встречу с двумя целями – попрощаться с Вами и вручить Вам этот альбом как свидетельство нашей признательности и дружбы. От имени нашего коллектива прошу принять этот подарок в знак глубокого уважения…

Текст 4. Я глубоко тронут тем, что вы удостоили меня этой высокой чести, и все, что я могу сказать в настоящий момент, это – «большое спасибо». От всего сердца благодарю каждого из вас за то, что вы меня осчастливили своим присутствием на этом вечере. Я хочу публично поблагодарить коллектив организации за высокую честь, которую он мне оказал, избрав меня на этот высокий пост.

Текст 5. Я с радостью выполняю сегодня одну из самых приятных миссий: приветствовать вас в стенах этой уважаемой организации. Спасибо вам за то, что вы здесь! Мы надеемся, что вы вернетесь домой с приятными воспоминаниями о том, что вы здесь видели и сделали. Если мы что-то упустили и из виду, чтобы сделать ваш визит еще более приятным, мы в вашем распоряжении.

Задание 9. Какие из приведенных слов используете вы активно, а какие только пассивно (т.е. понимаете, но сами не употребляете). В чем состоят особенности вашего идиолекта?

Градусник – термометр; поварешка – половник – черпак; варежка – рукавица; опять – снова – вдругорядь; зарплата – получка; книголюб – библиофил; исключительный – экстраординарный – эксклюзивный; дипломат – кейс.